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成语故事读后感（通用38篇）

成语故事读后感篇1

成语是中国语言文字的精华，言简意赅，意味深长，其中不少还

蕴含着许多丰富的历史知识和传统美德呢!

中国历史上流传下许多成语，每个成语里又包含着许多故事。比

如说“井底之蛙”的意思是，青蛙在井底只能看到一小块蓝天就洋洋

得意，形容眼界狭小、目光短浅。拔苗助长让我懂得了做事要踏踏

实实，一步一个脚印这样才能把事做好。不能像故事里的那个农民一

样那么着急，到头来什么也没有做好。

读了《成语故事》这本书，我不仅学到很多成语和历史，还认识

了很多人，比如黄帝、女娲、孔子、孟子等。我们要向这些品德高尚

的人物学习，不要学习那些品德高尚的德行，坚持做一个品德高尚的

小学生。

成语故事读后感篇2

今天，我读了一篇成语故事叫《半途而废》，这篇故事讲了一个

名叫乐羊子的人，去很远的地方求学，一年后，乐羊子很想念家乡，

所以便回到了家乡。妻子看见后，把求学比喻成了织布的道理，让乐

羊子明白了做事不能半途而废，不然就会前功尽弃。乐羊子感到很惭

愧，于是又出去求学，七年后，乐羊子终于成为了闻名天下的军事将

领。

读了这篇故事，让我想起了我刚开始学武术的时候，学了几天就

不想学了，妈妈告诉我，学东西不能半途而废。于是，我又开始练了

起来，在妈妈和教练的支持下，我终于从业余班调到了专业班，幸亏

我当时没有放弃。

这个故事让我明白了做事要持之以恒，不能半途而废，只要坚持

就能取得一定的成绩。

成语故事读后感篇3

这个寒假我读了《成语故事》这本书。这本书有许许多多的故事，

十分有趣。让我印象最深的是螳螂捕蝉和一叶障目这两篇。

螳螂捕蝉，是讲春秋时，在王宫的后花园里有一只螳螂准备捕食

一只蝉，但是这只螳螂没有想到有一只黄雀正在它身后想要啄食它。

黄雀想要吃螳螂，却不知道侍卫正要用弹弓打它。螳螂和黄雀都只看

到眼前的好处，而没想到后面隐藏的危险。这个故事告诉我们做事情

只顾眼前的利益，不顾后果是不对的。

一叶障目，是讲古代有一个穷书生用一片叶子遮住眼睛以为隐身

了而去偷别人的东西最后被抓住。这个故事比喻为局部现象迷惑，看

不到大局。我还知道了偷东西是不对的。

通过阅读，我增加了知识。

成语故事读后感篇4

我是一个爱读书的人，我从小就和书结下了不解之缘。

我爱读书是因为我可以在书里学到很多知识。我在《成语故事》

学到了许多有用的成语，懂得了许多做人的道理，体会到了中华成语

文化的博大精深。

每次，我都在家里急切的等待，等着妈妈从图书馆借书回来，终

于等到了，我迫不及待的从妈妈手里接过书，像一匹饿狼，贪婪的读

了起来。

爸爸妈妈都是教师，所以很容易就能从学校读书馆借到书，利用

这个有利条件，妈妈帮助我养成了一个习惯：晚上不读书就睡不着觉。

我要谢谢妈妈，要不是妈妈给我借书，我可能永远也不知道读书的乐

趣。

我是一个爱读书的小女孩，成语故事是我最喜欢看的书，同事也

是我最紧密的伙伴。

成语故事读后感篇5

程门立雪是一个赞扬尊敬老师的人的成语故事，老师是授予我们

智慧的人，尊敬老师是每个人都应该具备的一种美德。在这里，我想

送给天下所有的教师一首诗歌；是谁一一把我们领进宽阔明亮的教室，

是谁一一教给我们丰富的知识，是您——老师！

同学们，既然老师授予我们这么多知识，我们就应该尊敬老师！！

成语故事读后感篇6

读了这本成语书，我不仅学会了许多成语还学会了许多成语的意

思并明白了许多做人的道理。这本书中包含了战国时期人们会用的许

多成语，表示了许多的意思。

在这本书中，我最喜欢和最熟悉的有：班门弄斧、乐极生悲、人

杰地灵、暗箭伤人、草船借箭、千钧一发等许多成语都得到我的喜爱，

我觉得这本书有精英的编辑，深沉而有博大的知识值得我们每一个人

去学习去品读它。

成语故事读后感篇7

我读了一本《成语故事》，我特别关注《愚公移山》这个故事，

里面的主人公愚公，不顾艰险，一心想移掉太行、王屋两座山，有一

个叫智叟的人听说后，个叫智叟的人听说后，便过来嘲笑他便过来嘲笑他，，可是可是，愚公说：，愚公说：我死了以后还

有儿子、孙子，子子孙孙无穷尽，总有一天会挖完的。”智叟哑口无

言。愚公的精神感动了天神，于是天神就派大力神的两个儿子下凡，

把两座大山搬走了。

我读完这个故事，心里被愚公的决心感动了，我也要