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《伐檀》自我测评
一、基础知识应用
1.给下列字注音。
．．
檀（）寘（）穑（）貆（）
漘（）囷（）鹑（）飧（）
答案：tánzhìsèhuánchúnqūnchúnsūn
2.下列选项中，不含通假字的一项是（）
．．
A.胡取禾三百廛兮B.胡瞻尔庭有县貆兮
C.胡取禾三百亿兮D.胡取禾三百囷兮
答案：D
解析：A选项中，“廛”[chán]通“缠”，古代的度量单位，三百廛就是三
百束。胡取禾三百廛兮：为何三百捆禾往家搬啊？B选项中，“县”通“悬”，悬
挂。胡瞻尔庭有县貆兮：为何见你庭院猪獾悬啊？C选项中，“亿”通“束”。胡
取禾三百亿兮：胡取禾三百亿兮：为何三百捆禾要独取啊？
3.下列选项中，加点字的解释有误的一项是（）
．．
A.寘之河之干兮干：水边、岸边
．
B.彼君子兮君子：有修养的人
．．
C.坎坎伐檀兮坎坎：伐木声
．．
D.不稼不穑穑：收获
．
答案：B
解析：B选项中“君子”表示“有权有势的人”，含讽刺之意。
4.下列各句诵读节奏划分有误的一项是（）
．．
A.坎坎/伐轮/兮B.寘之/河之干/兮
C.彼君子/兮D.胡瞻/尔庭/有县貆/兮
答案：C
解析：C选项中“彼”后面应停顿，强调有权势的人，突出百姓的不满。
5.下列各项中，加点的词不属于古今异义的一项是（）
．．．
A.不狩不猎B.彼君子兮
．．．
C.不素餐兮D.君子博学而日参省乎己
．．．．
答案：A
解析：B选项“君子”古义为“有权有势的人”，今义为“人格高尚的人”;C
选项“素餐”古义为“白吃饭”，今义也有“素食、吃素”的意思;D选项“君子”
古义为“有学问有修养的人”。
6.下列各项中对《伐檀》的理解，有误的一项是（）
．．
A.本诗以伐木者的视角，表达了劳动人民对剥削者的讽刺与不满。
B.本诗运用“赋”的手法表现劳动人民辛苦劳动的场面，如“坎坎伐辐兮，
置之河之侧兮”等。
C.本诗运用了“兴”的手法，表达了劳动人民对不劳而获的统治者的强烈不
满，如“河水清且涟猗”，水面的涟漪正是老百姓们内心涟漪的写照。
D.本诗选自《诗经·魏风》，突出了贵族阶级当时也存在不平等的现象。
答案：D
解析：D项，突出了上层与百姓之间的不平等现象。“突出了贵族阶级当时
也存在不平等的现象”的理解有误。
二、阅读能力训练
（一）课内阅读
伐檀
①
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