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谈谈情境式教学法在政治课教学中的设计与突破
微山三中文向红
情境式教学要求在情境设计上注意把握五个关键点：教材的要求是什
么？设计什么内容？用什么形式展示？让学生从中思考什么问题？要感悟
出什么道理？
对这五个方面怎么去把握，又怎样突破情境设计的困难呢？下面结合一
个事例和我在思想政治课教学中的实践经验谈谈个人的见解：
【案例材料】高三快毕业了，老师站在讲台上：“探讨三个问题。其一，
世界上第一高峰是哪座山?”大家哄堂大笑：“珠穆朗玛
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