2.6艰辛探索与建设成就教学设计-2024-2025学年八年级历史下册.docx

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2024-10-20 发布于云南
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6《艰辛探索与建设成就》教学设计

【教材分析】

本课《艰辛探索与建设成就》是《中国历史》八年级下册第二单元第六课，上接三大改造，我国进入了社会主义的初级阶段，为了探索中国式的建设社会主义道路，党召开了第八次全国代表大会，明确规定了“集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质文化需要”的主要任务。党领导全国人民在全面建设社会主义的进程中，取得了巨大成就，这些成就，成为后来进行现代化建设的坚实基础。但社会主义建设是曲折而漫长的过程，是艰苦探索的过程；我们要反思失误，汲取其经验教训；尤其是20世纪五六十年代在社会主义建设中涌现出来的先进人物，他们是中华民族的脊梁，是我们学习