第二单元我们周围的空气复习新.pptx

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第二单元《我们周边的空气》;一.本单元重点;二.单元知识点归纳;空气的成分;;物质;(1)实验室制氧气原理2H2O2MnO22H2O+O2↑(最佳:简便、省能源)

2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑

2KClO3MnO22KCl+3O2↑

(2)气体制取与收集装置的选择

发生装置:固固加热型、固液不加热型收集装置:根据物质的密度、溶解性

(3)制取氧气的操作环节和注意点(以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例)

a、环节:查—装—定—点—收—离—熄(茶庄定点收利息)

b、注意点

①试管口略向下倾斜:避免冷凝水倒流引发试管破裂

②药品平铺在试管的底部:均匀受热

③铁夹夹在离管口约1/3处

④导管应稍露出橡皮塞:便于气体排出

⑤试管口应放一团棉花:避免高锰酸钾粉末进入导管

⑥排水法收集时,待气泡均匀持续冒出时再收集(刚开始排出的是试管中的空气)

⑦实验结束时,先移导管再熄灭酒精灯:避免水倒吸引发试管破裂

⑧用排空气法收集气体时,导管伸到集气瓶底部:排尽空气;;化学反映的基本类型;三、中考典型题解说分析;;3.按规定写出下列反映的化学方程式:

(1)氢氧化钠和盐酸反映。

(2)高锰酸钾受热分解___________。

(3)镁条在空气中燃烧。

(4)锌与硫酸铜溶液反映。

上述反映中,属于复分解反映的是--------,属于置换反映的是属于化合反映的是

------------属于分解反映的是-------(填序号)。;6.呼吸作用及光合作用都离不开空气。下列有关空气的说法对的的是()

A.空气是一种化合物

B.空气是几个单质和几个化合物构成的混合物

C.新鲜的空气是纯净物

D.空气是几个元素的混合物;9、现在我国许多都市和地区定时公布空气质量报告,在空气质量报告中,普通不

涉及()

A二氧化硫B二氧化碳C二氧化氮D可吸入颗粒物;1、实验室惯用氯化铵(NH4Cl)晶体和熟石灰[Ca(OH)2]粉末混合加热来制取氨气(NH3),同时生??氯化钙固体和水。

(1)写出上述制取氨气反映的化学方程式:___________________________

(2)实验时应当选用上述(填写字母)________作为制取氨气的发生装置。根据上表提供的数据分析,实验时收集氨气应选用上述(填写字母)装置______而不用装置_,其因素是__________________。

2、一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体,密度比空气略大,它能跟空气中的氧气反映,快速生成二氧化氮,要收集一瓶一氧化氮气体,可用的办法是()

向上排空气法B.排水法

C.排水法或向上排空气法D.排水法或向下排空气法

3.甲烷的实验室制法是用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品,经均匀混合后,装入反映装置中,加热后。便能产生甲烷气体,普通状况下,甲烷没有颜色,没有气味的气体,它的密度比空气小,很难溶于水,那么,实验室制取甲烷的发生装置可选用,收集装置可选用。(填写以上字母);11.人们能够对物质从不同的角度进行分类。请将氢气、一氧化碳、氧化镁、

二氧化碳、铝和红磷等六种物质分成二组(填化学式),并写出分类根据。

第一组:,分类根据是;

第二组:,分类根据是。;14、右下图是实验室用向下排空气法收集满一瓶无色、无味、元素的一种气体。请你猜想它是一瓶什么气体,并进行验证(规定写出环节、现象、结论);18.下列各组的两个概念中,后者涉及前者的是()

A.无机物有机物B.氧化物酸性氧化物

C.含氧酸酸

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