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融合教育竞赛题库

1、题型：单选题分值：10

关于残疾学生特殊需要表述不正确的一是

A、残疾会引发学习信息传递的特殊需要

B、残疾会引发学习目标调整的特殊需要

C、残疾会引发学习方式调整的特殊需要

D、残疾不引发学习环境调整的特殊需要

2、题型：单选题分值：10

下列个体差异不会引发特殊教育需要的选是

A、眼睛失明

B、听力失聪

C、智力低下

D、长相漂亮

3、题型：单选题分值：10

关于特殊需要学生发展表述最恰当的一是

A、特殊需要学生发展是一种非典型的发展

B、特殊需要学生发展是一种非正常的发展

C、特殊需要学生发展是一种非常态的发展

D、特殊需要学生发展是一种最典型的发展

4、题型：单选题分值：10

关于学生的特殊需要表述不正确的一是

A、特殊需要是指学生的特殊教育需要

B、特殊需要是指对特殊教育条件支持的需要

C、特殊需要是指学生有特殊的愿望和理想

D、特殊需要是因学生个体差异引发的特殊教育需要

5、题型：单选题分值：10

关于代偿表述不正确的一是

A、双手丧失，可以用嘴含笔写字

B、盲人可以“以耳代目”

C、聋人可以看话明意

D、智力低下可通过学习来提高智力

6、题型：单选题分值：10

特殊需要学生鉴定流程正确的一是

A、筛查干预诊断

B、干预筛查诊断

C、筛查诊断干预

D、诊断筛查干预

7、题型：单选题分值：10

关于特殊需要学生分类正确表述的一是

A、多动症学生不属于特殊需要学生

B、天才学生属于因文化背景差异而有特殊需要的学生C、因语言差异有特殊需要的学生属

于狭义的分类

D、中国把残疾的类型分为七类

8、题型：单选题分值：10

关于残疾分类表述正确的一是

A、中国残疾分类的类别为比美国多

B、美国残疾分类为类为7种

C、我国台湾的残疾分类比美国少

D、智力残疾是精神残疾的一种

9、题型：单选题分值：10

关于残疾对学生发展影响表述不正确的一是

A、残疾会影响学生许多领域的发展

B、视力残疾会影响学生的定向运动

C、听力残疾会影响学生的言语发展

D、智力残疾不影响学生的生活自理

10、题型：单选题分值：10

关于残疾学生鉴定原则表述不正确的一是

A、公正性

B、科学性

C、全面性

D、灵活性

总论02：融合教育测试2

通过分数：60满分:100测试时间：60最大提交次数：1001,题型：单选题分值：10

关于我国特殊教育安置形式表述正确的一是：

A、只适合安置在特殊教育学校

B、只适合安置在普通学校特殊班

C、只适合安置在普通学校普通班

D、包括以上三种形式

2、题型：单选题分值：10

关于特殊教育理解正确的一是：

A、特殊教育特殊在其安置形式上是隔离的

B、特殊教育特殊在需要建立一些专门的学校

C、特殊教育特殊在学生有不同的个体差异

D、特殊教育特殊在学生有特殊的教育需要

3、题型：单选题分值：10

关于特殊教育融合发展进程表述正确的一是：

A、正常化一一回归主流（一体化）一一全纳

B、回归主流一一正常化一（体化）一一全纳

C、全纳一一回归主流一（体化）一一正常化

D、正常化一一全纳一一回归主流（一体化）

4、题型：单选题分值：10

关于随班就读专业合作支持表述最恰当的一是：

A、需要特殊教育学校教师的合作

B、需要相关医学专业人员的合作

C、需要家长的协助与合作

D、