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应急物资设备管理及储备制度（大全）

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第一篇：应急物资储备的管理制度

一、物资采购制度

（一）应加强应急采购的管理，制定合理的储存定额，在保证应

急活动正常需要条件下，尽量节约资金占用；做好验收工作，把好质

量关。

（二）明确卫生计生应急采购的范围、原则。明确卫生应急采购

物品的范围。

（三）按照卫生计生应急采购的五项原则去做：即卫生应急采购

必须坚持分级负责，归口管理；特事特办，减少环节；提高效率，保

证质量；加强监管；严控价格，就近采购。

二、验收制度

（一）严格执行应急储备物资入库制度。

（二）各种物资入库时应仔细核对数量，查验质量，做到应急物

资的名称、生产厂家、数量、产地、规格、型号、参数、批号（出厂

日期）“八核对”。

三、保管制度

（一）根据“安全第一、严格管理、存放有序、调度及时、满足

急需”的原则，对医疗药品、消杀物品、防护用品、消杀器械、检验

检测试剂等卫生计生应急储备物资实行统一协调、分类管理。

（二）做好卫生计生应急储备物资库房安全和防火防盗工作，做

到电器线路安全、防盗设备完好无损，防止各种事故发生。

（三）定期对应急储备物资进行检查，经常性做好应急储备物资

库房的卫生清洁工作，做到库房整洁、通风，物资存放整齐有序，保

证应急储备物资不发生霉变、受潮、变质和损坏。

（四）仓库保管员要做到工作时间在岗，下班后保持通讯通畅，

应急状态随叫随到，确保应急储备物资的发放及时、快捷，不发生差

错。

（五）调用出库的卫生计生应急物资使用后，对可重复使用的，

由负责储备单位负责回收和维护保养；对已消耗或不可回收的，应填

写耗损管理相关记录并说明情况，报县卫生和计划生育局批准后做耗

损处理。

（六）对使用有效期较短、市场供应充分且在日常应急工作中经

常使用的卫生储备物资，可以实行动态储备管理，各有关储备单位可

按照“用旧补新、先进先出、等量更替”的原则调出使用，同时补充

相同数量的新物资进行储备，避免浪费。

（七）卫生计生应急储备物资储存年限到期、超过使用有效期、

非人为因素造成严重损坏以及国家公布淘汰或禁用的，由储备单位提

出申请，报县卫生和计划生育局、县财政局批准后做资产处理。对已

批准做资产处置的应急物资，储备单位要及时做好销帐处理。

四、领用制度

（一）严格执行应急储备物资出库制度，储备物资需领用时，应

填写“储备物资领用单”，经单位领导批准后发放。

（二）未经上级领导批准，不得擅自发放应急储备物资。

五、补充、更新制度

（一）对卫生计生应急物资的储备情况实施全程监管。

（二）对卫生计生应急物资储备调用、耗损状况及疾病预防控制

和救治实际工作需要，及时编制应急物资储备、调整、补充、更新和

维护保养计划，并协调同级财政部门落实经费预算。

（三）保证应急物资足量储备、满足疫情应急处置和紧急医疗救

治工作需要。

六、安全制度

（一）负责储备物资的医疗卫生单位应当设立应急物资专库，实

行封闭式管理。存放应急物资的库房应符合物资储存的具体条件和要

求，要避光、通风浪好，有防火、防盗、防潮、防鼠、防污染等措施。

对需低温保存的，应在符合温度控制要求的冷库、冷藏柜、冰柜中保

存。

（二）卫生计生应急物资必须做到“专物专用”，未经县卫生和

计划生育局批准，任何单位和个人不得擅自动用。

第二篇：幼儿园应急物资储备制度

1.食堂人员根据“错时供应”的原则，按照11：00(小托班)、11：

08(中班)、11：15(大班)三个时间节点有保育员取送午餐进相应班级，

组织幼儿用餐。

午餐分年级、分地点安排：

托班：本班活动室、小班组：本班活动室、午睡房、餐厅

中3班：本班活动室、午睡房

中1班、中2班：本班活动室、隔壁空教室

大1班、大2班：本班活动室、公共区域

上午：托班、9:30小班9:20中班9:10大班9:00领取点心，组织

幼儿盥洗、点心。

下午点心：先起床的幼儿先用点心。用