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重症医学科工作总结范文

一、加强监护护士自身素质的训练

1、加强监护室护士思想观念的培养优质护理服务的内涵主要包括：

要满足病人基本生活的需要，要保证病人的安全，要保持病人躯体的舒适，

协助平衡病人的心理，取得病人家庭和社会的协调和支持，用优质护理的

质量来提升病人与社会的满意度。因此，作为重症医学科的监护护士，在

没有患者家属陪伴的工作环境下，处处以病人为中心，将病人的需要放在

第一位，用实际行动把优质服务落实到位。

2、定期开展危重症医学知识培训。在要求护理人员定期参加院教育

培训科安排组织的全员培训以外，还定期选派有临床工作中经验丰富、工

作认真的护士参加全国各地举办的危重症医学知识培训班。把更多先进的

科学护理理念、护理技术带到科室，让科室的危重症学护理知识持续进展，

从理论上、技术操作上不断更新进步。

3、加强三基培训。优良的服务加精湛的技术才是真正优质的护理，

两者缺一不可。“优质”护理是要实实在在把患者装在心里，没有过硬的

基本功，所谓的“优质”也是形式。护士长定期对护士进行理论和操作考

试，通过这种形式，让每位护士都有扎实的基本功；要求低年资护士能独

立胜任各个班次的工作。让家属放心，让患者满意。并在如何给予患者针

对性的护理方面给予相关的指导，不断提高护士的观察能力、发现及解决

问题的能力，不仅丰富了护士的专科知识，拓展了知识面，还使临床护理

服务充分体现本科特色，丰富服务内涵，将基础护理与不同专科护理有机

结合，保障患者安全，体现人文关怀。

4、做好护理队伍“传、帮、带”。今年我科共有6名年轻护士充实

到病房，对于年轻护理人员，护士长安排有经验有年资的护士一对一带教，

深入开展优质服务教育。首先对年轻护士从思想转变的角度出发，介绍如

何从不理解到理解，从消极到积极，从被动到主动，从“要我做”到“我

要做”，最终获得家属的满意、病人的满意、医生的满意；年轻护士不仅

提升了自学能力，推动责任制护理更快、更好地发展，更重要的是把活动

真正落实到了具体的行动上，做到了真做事，做实事。

二、加强并完善科室制度建设

1、完善及健全监护室各项护理规章制度。在以病人安全为主的前提

下，不断完善及健全科室护理各项规章制度，包括：晨会制度、病人转入

转出制度、抢救工作制度、护理查房制度、药品管理制度、仪器保管使用

制度、消毒隔离制度、家属探视制度等，同时还需要建立健全各种技术操

作和诊疗常规，大手术后监护常规，休克监护常规，呼吸机治疗监护常规，

气管造口护理常规，各种导管、引流管护理常规等。定期开展核心制度、

重要流程、护理查房、业务学习及危重患者的病例讨论，不断强化规章制

度及重要流程的学习。

2、修订和优化各种护理常规、护理应急预案、操作流程。根据“三

甲”医院复审要求，重新修订重症医学科护理常规并按规定装订及放置，

不断提高抢救成功率和监护水平。

3、建立各种登记本。科室根据护理部要求建立《毒麻药登记本》、

《物品登记本》、《查对医嘱登记本》、《危急值报告登记本》以外，为

了避免医疗纠纷和减少病人及家属的不理解，还加强《自备药品登记本》

等科室相关性的登记本。同时坚持发放每日清单，耐心解答病人家

属的疑问，做到有据可查、有证可依，让病人及家属真正了解每一笔

账单的出入，放心的在重症医学科救治。

4、床旁交接班具体化。重症医学科一直遵循床旁交接班制度，随着

科室的不断发展，床旁交接班从模式化转变为具体化，实行“医护一体化”

查房，从病情介绍、护理要点、治疗重点、特殊药物使用注意事项等多方

面交接病人的情况。每班次交接都详细记录，认真书写在重症护理记录单

上。改进床头卡项目，增加特殊护理栏，让护理重点一目了然。根据科室

实际情况开会讨论调整护理人员作息时间，减少交接班次数，选拔3位护

理骨干担任护理组长对病人进行连续性动态护理，指导低年资护士工作并

进行质控检查；对优质护理服务工作进行梳理，查漏补缺，进行持续性整

改。从根本上解决了下午探视后医嘱多、检查多、转科多，而护理人员人

手不够的混乱现象；另外，交班、行政班与上夜一同交接班，减少了1小

时内交接班2次的现象，减少了交接班次数，提高了病人安全系数。设立

护理组长保证了病人连续性动态护理，提高了护理质量，对低年资护士起

到了指导的作用。

三、建立绩效考核激励机制，实行护士绩效考核,

1、改革护理工作模式：根据病区的情况，实施责任制整体护理，根

据护士的工作能力，综合素质等要素，分管