Unit 6 At one with nature Understanding ideas Longji Rice Terraces 教学设计-2024-2025学年高中英语外研版（2019）必修第一册.docxVIP

Unit6AtonewithnatureUnderstandingideasLongjiRiceTerraces教学设计-2024-2025学年高中英语外研版（2019）必修第一册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit6AtonewithnatureUnderstandingideasLongjiRiceTerraces教学设计-2024-2025学年高中英语外研版（2019）必修第一册

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容是学习Unit6Atonewithnature中的Understandingideas部分，具体为阅读关于龙脊梯田（LongjiRiceTerraces）的文本，理解文章的主旨和细节信息。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课的教材章节为外研版高中英语必修第一册Unit6，学生已经学习了关于自然和环境保护的相关词汇和句型。本节课的文本内容将帮助学生复习和巩固这些知识，同时通过阅读实践，提高学生的阅读理解能力和对自然景观的欣赏能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过深入理解文本内容，学生将提高获取和梳理信息的能力，学会分析和评价文本的论点。同时，学生将增强对中国传统农耕文化的认识，提升文化自信。在思维品质方面，学生将通过比较和分析，发展批判性思维和创造性思维。学习能力方面，学生将学会运用学习策略，如通过图表和关键词进行有效阅读，提高自主学习效率。

教学难点与重点

1.教学重点

①理解并掌握关于龙脊梯田的背景知识，包括其历史、文化意义及对当地社区的影响。

②学习并运用阅读理解策略，如扫读、精读、总结和推断信息，以提高对文本的深入理解。

2.教学难点

①分析和评价文本中的观点和论据，特别是对于文化差异和环境可持续性的理解。

②运用正确的语法结构和词汇来表达个人对龙脊梯田的认识和感受，尤其是涉及复杂句型和高级词汇的使用。

教学资源

-软硬件资源：多媒体投影仪、计算机、音响设备

-课程平台：学校在线学习管理系统

-信息化资源：龙脊梯田的图片、视频资料、相关文章电子版

-教学手段：小组讨论、个人展示、互动问答、思维导图制作软件

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对龙脊梯田的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们知道龙脊梯田吗？它与我们的生活有什么关系？”

-展示一些关于龙脊梯田的图片或视频片段，让学生初步感受梯田的壮观和农耕文化的魅力。

-简短介绍龙脊梯田的历史、文化意义及其对当地社区和环境的影响，为接下来的学习打下基础。

2.龙脊梯田基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解龙脊梯田的基本概念、组成部分和原理。

过程：

-讲解龙脊梯田的定义，介绍其主要特征，如梯田的形状、分布和建造技术。

-详细介绍龙脊梯田的组成部分，包括梯田的结构、灌溉系统以及与之相关的农作物种植。

-通过实例，让学生更好地理解龙脊梯田的实际应用，如提高土地利用率、保持水土流失等。

3.龙脊梯田案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解龙脊梯田的特性和重要性。

过程：

-选择几个典型的龙脊梯田案例进行分析，如不同地区的梯田特色、历史变迁等。

-详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解龙脊梯田的多样性。

-引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用相关知识解决实际问题。

-小组讨论：让学生分组讨论龙脊梯田的保护和可持续发展策略，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与龙脊梯田相关的主题进行深入讨论，如梯田的生态价值、旅游开发等。

-小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对龙脊梯田的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调龙脊梯田的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括龙脊梯田的基本概念、组成部分、案例分析等。

-强调龙脊梯田在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用相关知识。

-布置课后作业：让学生撰写一篇