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幼儿园健康检查管理制度

第一章总则

为加强幼儿园的健康管理，确保幼儿身心健康发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》及相关国家、地方的教育卫生法规，特制定本制度。健康检查是幼儿园保健工作的重要组成部分，旨在及时发现并处理幼儿的健康问题，保障其健康成长。

第二章制度目标

1.保障幼儿健康：定期开展健康检查，及时发现幼儿的健康问题，确保幼儿的身体健康和心理健康。

2.规范管理流程：明确健康检查的管理流程和责任分工，提高健康检查的规范性和有效性。

3.促进家园合作：增强家长对幼儿健康的重视，促进家庭与幼儿园的沟通与合作，形成共同关注幼儿健康的良好氛围。

第三章适用范围

本制度适用于幼儿园内所有在园幼儿及其家长，涉及健康检查的相关工作人员，包括保健医生、园长、班级教师等。

第四章管理规范

第1条健康检查内容

健康检查包括以下内容：

1.身高、体重测量；

2.视力、听力检查；

3.口腔健康检查；

4.皮肤、呼吸系统检查；

5.传染病预防接种检查；

6.心理健康评估（必要时）。

第2条健康检查频次

1.新生入园时必须进行全面健康检查。

2.每学期进行一次综合健康检查。

3.根据需要，开展专项健康检查（如流感季节、传染病暴发等）。

第3条信息记录与管理

1.每次健康检查后，需填写《幼儿健康检查记录表》，记录幼儿的健康状况及检查结果。

2.健康检查记录应由保健医生存档，并确保信息的保密性和安全性。

3.每学期末，向家长反馈幼儿的健康状况，并提供健康建议。

第4条健康教育

定期开展健康教育活动，提升幼儿及家长的健康意识，内容包括：

1.幼儿日常卫生习惯；

2.合理饮食与营养知识；

3.常见疾病的预防与处理。

第五章操作流程

第1条健康检查准备

1.告知家长：在健康检查前一周，通过通知单、家园沟通平台等形式告知家长健康检查的时间、内容及注意事项。

2.准备工具：保健医生提前准备好测量工具、检查表格及其他必要材料。

第2条健康检查实施

1.组织检查：在指定的日期，由保健医生组织实施健康检查，班级教师协助管理幼儿。

2.记录结果：健康检查过程中，保健医生应及时记录检查结果，并对异常情况进行详细记录。

第3条健康问题处理

1.异常情况处理：如发现幼儿健康异常，保健医生应及时与家长沟通，并建议就医。

2.后续跟踪：对有健康问题的幼儿，保健医生需进行后续跟踪，确保问题得到解决。

第六章监督机制

第1条责任分工

1.园长：全权负责幼儿园健康检查工作的组织与实施。

2.保健医生：具体负责健康检查的实施、记录及异常情况的处理。

3.班级教师：协助保健医生进行健康检查，负责幼儿的日常健康管理。

第2条监督评估

1.定期检查：每学期对健康检查工作进行一次总结评估，分析存在的问题并提出改进措施。

2.家长反馈：定期收集家长对健康检查工作的意见和建议，及时进行改进。

第七章附则

2.本制度自发布之日起实施。

通过严格的健康检查管理制度，我们期望能够为每一位幼儿创造一个健康、安全的成长环境，促进他们的全面发展。希望通过家园共育的努力，使每一个孩子都能健康快乐地成长。