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初中生物学单元作业设计
一、单元信息
基本信息
学科
年级
学期
教材版本
单元名称
生物学
七年级
第二学期
人教版
第四单元第三章人体的呼吸
单元
组织方式
自然单元 ?重组单元
课时信息
序号
课时名称
对应教材内容
1
第四单元第三章第一节
呼吸道对空气的处理
2
第四单元第三章第二节第一课时
发生在肺内的气体交换
3
第四单元第三章第二节第二课时
发生在肺内的气体交换
二、单元分析
(一)课标要求
教学中,教师要帮助学生形成以下重要概念。
学生需要认识呼吸结构模式图,掌握呼吸系统的组成和功能。
识记呼吸肌,吸气和呼气的过程和原理。
了解肺泡适于气体交
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