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小学政教工作总结7篇

篇1

本学期，我校政教工作以“以人为本，立足常规，突出重点，注重实效”为原则，以“创建平安校园，培育合格人才”为目标，加强了学校德育工作的研究，提高了德育工作的针对性、时效性，现将一学期来的工作总结如下：

一、强化德育队伍建设，提高德育工作水平

1.重视班主任队伍建设。定期召开班主任会议，组织班主任进行业务培训，使广大班主任不仅成为班级日常事务的管理者，更成为班级教育的引导者。

2.充分发挥少先队的作用。少先队组织通过开展丰富多彩的活动，寓教于乐，激发学生对学校的热爱和对生活的热爱。

3.定期举办德育工作研讨会。为德育工作者提供学习和交流的平台，提高他们的理论水平和实际能力。

二、注重常规教育，开展德育活动

1.坚持升旗仪式。每周一举行升旗仪式，由各班推选的升旗手负责升旗，学生齐唱国歌，接受爱国主义教育。

2.抓好主题班会。各班按要求认真组织开展主题班会，做到有教案、有记录。

3.规范每周一晨会。每周一早读课举行晨会，总结上周工作，布置本周任务。

4.坚持节假日放假前的安全教育。在放假前对学生进行安全教育，确保学生假期安全。

5.开展艺术节活动。举办一年一度的艺术节，通过文艺汇演、书画展览等形式，展现学生的艺术才能。

6.举办一年一度的春季运动会和冬季越野赛。通过运动会的举办，增强学生的体育意识和集体荣誉感。

7.举办读书节活动。通过读书节活动，激发学生的阅读兴趣，培养学生的阅读习惯。

8.举办“庆六一”活动。通过文艺演出和游园活动，让学生度过一个快乐的节日。

9.举办“阳光体育”活动。通过开展踢毽子、跳绳等体育活动，增强学生的体质和运动能力。

10.举办“书法比赛”。通过书法比赛活动，展示学生的书法才能，培养学生的审美能力。

三、加强德育科研，提升德育水平

1.开展德育课题研究。围绕学校德育工作中的热点和难点问题，开展课题研究，提升德育工作的科学性和实效性。

2.举办德育工作论坛。为德育工作者提供一个学习、交流和研讨的平台，推动德育工作的深入开展。

3.加强德育信息管理。建立学生德育信息管理系统，及时掌握学生的德育动态，为决策提供科学依据。

四、优化育人环境，构建和谐校园

1.加强校园文化建设。通过校园广播、宣传栏、标语等宣传阵地，营造良好的育人氛围。

2.优化校园环境。定期对校园环境进行整治，保持校园环境的整洁和美观。

3.加强安全工作。制定和完善安全管理制度，加强安全教育，提高学生的安全意识。

4.关注学生心理健康。建立学生心理健康档案，加强心理健康教育和辅导，帮助学生解决心理问题。

总之，本学期我校政教工作取得了显著的成绩，但也存在一些不足。在今后的工作中，我们将继续努力，不断探索和创新德育工作的新途径和新方法，为培养合格的人才做出更大的贡献。

篇2

一、引言

在过去的一年中，我们小学政教工作团队致力于推进教育教学工作，深化内部管理改革，全面提升教育教学质量。本报告将围绕本年度政教工作的目标、内容、成果及反思等方面展开，总结工作成效与不足，为未来工作提供宝贵经验。

二、工作目标

1.提高学生综合素质，促进学生全面发展。

2.加强师资队伍建设，提高教师教育水平。

3.优化学校内部管理，提升教育教学质量。

4.加强家校合作，共同推进学生成长。

三、工作内容

1.学生管理方面

（1）开展德育活动：组织开展了各类德育主题活动，如“文明礼仪伴我行”、“争做新时代好少年”等，旨在提高学生道德素质。

（2）加强心理辅导：设立心理辅导室，为学生提供心理辅导服务，帮助学生解决心理问题，促进学生健康成长。

（3）丰富课外活动：组织开展各类课外活动，如体育比赛、艺术表演等，增强学生综合素质。

2.教师管理方面

（1）加强师德师风建设：组织教师学习师德规范，提高教师职业道德素质。

（2）提升教师业务水平：开展教师业务培训，提高教师教育水平，优化教学方法。

（3）深化内部管理改革：完善教师评价机制，激发教师工作积极性。

3.家校合作方面

（1）定期举办家长会：与家长沟通交流，了解学生在家表现，共同推进学生成长。

（2）开展家长学校：组织家长学习教育知识，提高家长教育水平，形成家校合力。

四、工作成果

1.学生综合素质得到全面提高，学校德育活动丰富多彩，学生道德素质明显提高。

2.教师队伍建设取得显著成效，教师教育水平得到提升，内部管理改革取得突破。