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  • 2024-10-20 发布于河南
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一年级上册语文《四季》教学设计一等奖3篇.pdf

一年级上册语文《四季》教学设计一等奖3篇--第1页

1.一年级上册语文《四季》教学设计一等奖

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要编写教案借助教案可以提高教学质量,收到预

期的教学效果。如何把教案做至懂点突出呢?以下是小编收集整理的《四季》教案一部编版语文一

年级上册一语文教案,欢迎大家分享。

【教学目标】

1.认识〃尖、说〃等9个生字和言字旁、虫字旁、折文3个偏旁,读准多音字〃地〃的字

3

音;会写天、四、是个字。

2.正确朗读课文,背诵课文。初步了解四季的特征,感受四季的美丽。

3•模仿课文,说说自己喜欢的季节。

【教学重点】正确朗读课文,背诵课文,感受四季景色的不同,热爰神奇自然。

12

【教学难点】.模仿课文说话。.看图背诵课文。

2

【教学课时】课时

第一课时【课时目标】

1.认识10个生字,会写3个字。(重点)

2.正确、流利地朗读

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