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八年级下册生物人教版讲解--第1页
八年级下册生物人教版的知识点讲解
第一章生物的生殖和发育
一、植物的生殖
有性生殖:由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精
卵发育成新个体的生殖方式。如:种子繁殖(通过开花、传
粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代)。
例题:下列哪种方式属于有性生殖?
A.土豆的块茎繁殖
B.草莓的匍匐茎繁殖
C.玉米的种子繁殖
D.椒草的叶繁殖
答案:C
无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产
生新个体的生殖方式。如:扦插、嫁接、压条、组织培养等。
组织培养:是利用无性生殖的原理,使植物组织在人工
控制的条件下,通过细胞的增殖和分化,快速发育成新植株
的高新技术手段。
例题:组织培养技术的优点不包括哪一项?
A.能保持亲本的优良性状
B.培育植物的速度快
C.受季节影响小
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八年级下册生物人教版讲解--第1页
八年级下册生物人教版讲解--第2页
D.可以完全取代传统的繁殖方法
答案:D
二、昆虫的生殖和发育
完全变态发育:经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,幼
虫的形态结构和生活习性与成虫显著不同。如:蚊、蝇、蜜
蜂、蚕等。
例题:下列昆虫的发育过程属于完全变态发育的是?
A.蝗虫
B.蜻蜓
C.蝉
D.蜜蜂
答案:D
不完全变态发育:经过卵、若虫、成虫三个时期,若虫
和成虫在形态结构和生活习性上非常相似,只是大小、翅膀
有无、生殖器官等发育成度不同。如:蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼
蛄等。
三、两栖动物的生殖和发育
生殖特点:有性生殖、卵生,体外受精(水中)。
发育过程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
变态发育:幼体和成体的形态结构和生活习性差别很大。
例题:下列关于两栖动物的描述,不正确的是?
A.两栖动物是指既能在水中生活,又能在陆地上生活的
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动物
B.两栖动物成体一般用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
C.两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸
D.两栖动物的发育过程属于变态发育
答案:A
四、鸟的生殖和发育
生殖特点:有性生殖、卵生、体内受精。
鸟卵的结构:卵壳(保护卵内部结构)、卵壳膜(保护)、
卵白(提供营养物质和水分)、卵黄(提供主要营养物质)、
胚盘(含细胞核,发育成胚胎)、气室(贮存空气,供胚胎
发育时呼吸)。
受精的卵:在雌鸟体内,卵细胞与精子结合形成受精卵。
受精卵在雌鸟体内就已经开始发育,产出后,由于外界温度
低于亲鸟的体温,胚胎停止发育,需由亲鸟孵化才能继续发
育。
例题:鸟卵中,将来发育成雏鸟的结构是?
A.卵壳
B.卵黄
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