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《14伤口消毒我能行》作业设计方案-小学劳动技术人民版三年级下册--第1页
《伤口消毒我能行》作业设计方案（第一课时）
一、作业目标
1.掌握伤口消毒的基本步骤和方法；
2.学会使用消毒工具，如棉签、碘伏、酒精等；
3.培养自我保护和安全意识，了解伤口消毒的重要性。
二、作业内容
1.实践操作：
a.学生根据教师提供的图片或视频，了解伤口消毒的基本步
骤（如清洁伤口、使用消毒工具等）；
b.学生自行准备消毒工具（如棉签、碘伏、酒精等）以及处
理伤口的其他物品（如无菌纱布、胶带等）；
c.学生按照步骤对模拟伤口进行消毒操作，注意操作安全；
d.完成后，学生分享自己的操作过程和感受。
2.知识拓展：
a.教师介绍伤口消毒的注意事项，如消毒前后的清洁、消毒
工具的保存等；
b.教师讲解消毒工具的正确使用方法和消毒剂的正确使用方
式；
c.学生了解不同类型的伤口应采取不同的消毒措施。
三、作业要求
1.每位学生必须独立完成本次作业；
《14伤口消毒我能行》作业设计方案-小学劳动技术人民版三年级下册--第1页
《14伤口消毒我能行》作业设计方案-小学劳动技术人民版三年级下册--第2页
2.操作过程中要注意安全，遵守卫生标准；
3.完成后，学生需将所使用的消毒工具整理好，保持卫生环
境。
四、作业评价
1.评价标准：
a.操作过程中是否按照步骤进行；
b.消毒效果是否达到预期；
c.分享过程中是否能够清晰表达自己的感受和收获。
2.评价方式：学生自评、小组互评、教师点评相结合。
五、作业反馈
1.学生根据作业完成情况，提出自己的疑惑和收获，以便教
师更好地了解学生的学习情况；
2.教师根据学生的作业反馈和评价结果，对教学内容和方法
进行反思和改进，以提高教学质量。
通过本次作业，学生将能够掌握伤口消毒的基本步骤和方法，
学会使用消毒工具，并培养自我保护和安全意识。同时，通过实
践操作和知识拓展，学生将更好地了解伤口消毒的重要性，为今
后的生活和学习打下良好的基础。
作业设计方案（第二课时）
一、作业目标：
1.学生能够正确使用各种消毒工具，如棉签、酒精、碘伏等；
《14伤口消毒我能行》作业设计方案-小学劳动技术人民版三年级下册--第2页
《14伤口消毒我能行》作业设计方案-小学劳动技术人民版三年级下册--第3页
2.学生能够根据伤口类型选择合适的消毒方法；
3.学生能够熟练掌握伤口消毒的操作步骤和注意事项。
二、作业内容：
1.学生需要在课堂上认真观察和了解伤口消毒的基本知识和
技巧，掌握各种消毒工具的使用方法和注意事项。
2.课后完成实践作业，包括绘制消毒工具的清单、拍摄家庭
消毒工具的图片以及总结家庭消毒的经验。
3.学生需要在家中实际操作，对家人或自己的伤口进行消毒
处理，并拍摄照片或视频，记录操作过程和感受。
4.完成一份关于伤口消毒的实践报告，包括消毒工具的选择、
消毒方法的运用、操作过程中的注意事项以及消毒后的感受等。
三、作业要求：
1.实践作业需要真实有效，不得抄袭或虚构图片、视频等资
料。
2.实践报告需要详细记录操作过程和感受，并能够清晰地展
示出消毒工具的选择、消毒方法的运用以及操作过程中的注意事
项。
3.学生在完成作业过程中需要与同学或老师进行交流和讨论，
以便更好地掌握知识和技能。
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