小学三年级美术下册第4课《绿色家园》名师制作优质教案浙美版.pdfVIP

小学三年级美术下册第4课《绿色家园》名师制作优质教案浙美版--第1页

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4.绿色家园

教学目标

1.知识目标：

了解植树绿化的作用，学会用绿色装扮家园、社区。

2.能力目标：

学习用折剪纸的方法，表现各种树的外形，感受不同树的造型美感。

3.情感目标：

培养学生在制作过程中，有爱绿护绿保护环境的意识和建设美好家乡的情感。

重点难点

重点：

通过欣赏和学习折剪纸材树，培养学生有爱绿护绿的兴趣和建设美好家乡的情感。

难点：

掌握折剪树的各种具体制作方法。

教具学具

（学生）收集山林绿化、绿色家园的摄影图片，剪刀、彩纸、彩色水笔、胶水

（教师）收集有关绿化家园的图片、海报制作成课件，剪刀、彩纸、彩色水笔、胶水等

教学过程

1.谈话揭题。

（1）看图讲故事，激发兴趣。

请同学们说说自己的家是什么样子的，问问同学们喜不喜欢自己的家，最后出示小鸟

的家，请同学猛和老师一起去看看小鸟的家是怎么样的

课件展示小鸟现在生活的场景，教师述说小鸟成长的故事，五年前小鸟的家在一片美

丽的森林里，树木生长茂盛小鸟和他的家人幸福的生活在这片美丽的森林里。但是现在小鸟

的家变了，因为人类的乱砍乱伐现在森林没了，剩下的只有木桩和满地黄沙。小鸟很伤心。

请同学说说听了故事的感受。

为了保护我们的生活环境清同学们都为我们的绿化出一份力。

课件展示与学生课前收集的绿色家园摄影图片欣赏相结合，直观感受绿色的美。请学生

讲讲人类和大自然的关系，了解植树绿化的价值，激发学生的学习兴趣。

（2）说说植树节的由来及时间。提问：3月12日是什么节日？

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知道植树节的由来吗？

（3）揭示课题《绿化家园》。

2.探究新知，学习对称剪方法。

（1）教师出示一张绿色的纸，提出问题：一张彩纸怎样才能变成一棵树，用什么办法？

（2）学生得出结论：以彩纸做材料，用折、剪等方法，可以剪出各种形状的树。

（3）教师示范用对折法剪“树”。强调先沿对称轴画半棵树，再剪。

（4）学生试着剪纸。

（5）认识不同树的外形特征。

看课件《各种各样的树》，说说你能识别哪些树木，说出他们的外形特征。

（6）分组讨论：

剪纸的树形可以有哪些变化？

（7）小结。

3.学习用四连折法剪树。

4.创设情境，激发学生创作，集体创作纸贴画《美丽的大森林》。

（1）创设情境：

欣赏美丽的大自然图片。

（2）学生分组，集体创作用折剪方法剪树，然后粘贴在黑板上或长卷纸上，组合成美

丽的大森林。教师巡回辅导。

5.作业展示，互相评价。

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