人教版小学五年级数学上册《位置》同步练习(含答案).pdfVIP

人教版小学五年级数学上册同步练习2.位置（含答案）

一、填空题

1．小强同学坐在班级里的第5列第3行，用数对表示为()，此时他后面一位学

生的位置用数对表示为()。

2．小欣发现他在教室的座位无论从哪个方向看，用数对表示都是（4，4），小欣所在的

班级一共有()人，他后面一个同学的位置用数对表示是()。

3．在体操表演上，四年级共组成了4个方阵，每个方阵排成8行，每行8人。最外围

的同学戴红色太阳帽，其余同学戴黄色太阳帽，一共要准备()顶红色太阳帽。

4．下面是文化小学宣传栏张贴的社会主义核心价值观海报。

(1)“诚”字的位置用数对表示是()；“法”字的位置用数对表示是()；

(2)数对（2，4）表示的是“()”字。

5．如图，点A的位置用数对表示是（1，5）。线段OA绕点O按顺时针方向旋转90°，

点A的对应点A的位置用数对表示是()。

二、选择题

6．体操队伍中，奇奇的位置是（6，2），妙妙的位置是（4，5），笑笑和奇奇站在同一

行，和妙妙站在同一列。笑笑的位置是（）。

A．（6，5）B．（4，2）C．（6，4）

7．已知四边形四个顶点的位置是A（1，3）、B（1，2）、C（2，1）、D（3，1），那么

这是一个（）。

A．长方形B．正方形C．梯形D．平行四边形

试卷第1页，共4页

8．如图是班级的一部分，小丽坐在班级的正中间位置，用数对（4，4）表示。算一算，

这个班级有（）名学生。

A．12

B．16

C．49

D．64

9．小梅、小亮想用图来表示他们两家的位置。如果小梅家的位置用点（3，2）表示，

那么小亮家的位置就应该用点（6，4）表示。在下面4幅图中，能正确表示出小梅家和

小亮家位置的是（）。

A．B．

C．D．

10．如图：再找一个点D，使四个点围成的图形是一个平行四边形。点D的位置不可

能是（）。

A．（6，5）B．（0，5）C．（4，1）D．（5，0）

11．明明坐在第4行第3列，用（3，4）表示。王芳坐在第5行第1列，可表示（）。

A．（4，5）B．（5，1）C．（1，5）

12．如下图，有一张方格纸，每个方格的边长是1cm，上面堆叠着棱长为1cm的小正

试卷第2页，共4页

方体，小正方体A的位置用（1，1，1）表示，小正方体B的位置用（7，4，3）表示，

则小正方体C的位置用（）表示。

A．（3，9，9）B．（9，3，5）C．（3，9，5）D．（9，3，9）

三、用你喜欢的方法计算

13．0.65×2012.5×0.32×1.259.7×5.6＋9.7×4.4

四、解答题

14．操作。

（1）请你任选五个棋子用数对表示出它的位置。

（2）要走到（2，1）处，请用“○”标出这个位置。

15．按要求画图并填空。

（1）下图中以线段AB为底，画一个高为3cm的平行四边形，并画出它的一条高。

试卷第3页