原创力文档- 1、本文档共7页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
学前儿童科学教育与活动指导-期末试卷及答案2--第1页
学前儿童科学教育与活动指导-期末试卷及答案2
一、概念（每题4分，共20分）
1、学前儿童科学教育目标
2、学前儿童科学教育资源
3、科学性原则
4、学前儿童集体科学教育活动
5、学前儿童科学游戏
二、填空题（每空1分，共20分）
1、“学前儿童的科学”不同于成人的科学，前者是以为基础，
后者以_______________为基础。
2、学前儿童科学教育的目标按其层次从上到下，一般可以分为总目标、目标、
单元目标和等四个层次。
3、家庭和幼儿园之间的科学教育是紧密联系、的。家长除了在家庭中利
用各种机会向学前儿童进行科学教育以外，他们还在幼儿园的设计与安排下，参与
幼儿园的科学教育活动，以及在幼儿园的指导下，开展家庭活动。
4、学前儿童科学教育内容是以“类”为单元组合教材。
学前儿童科学教育与活动指导-期末试卷及答案2--第1页
学前儿童科学教育与活动指导-期末试卷及答案2--第2页
5、依据时间不同，观察可分为：和。
6、依据实验操作者不同，科学实验可分为：和。
7、在学前儿童科学教育中，常用的分类类型有、、等三种。
8、区域科学教育活动包括：科学教育活动、教育活动、教育活动。
9、学前儿童科学游戏依据游戏的作用可分为、操作游戏、、运动性游戏、
五类。
三、单选题（每题1分，共10分）
1、提出认知发展阶段理论的是（）。
A加涅B皮亚杰C布鲁纳D布鲁姆
2、要求学前儿童按事物的外形特征或量的差异进行分类发生在（）。
A2～3岁B3～4岁C4～5岁D5～6岁
3、下面哪一个不属于幼儿园园地？（）
A种植园B饲养角C自然角D气象角
4、下列关于科学的说法错误的是（）。
A科学是一种创造B科学回答“做什么”的问题
C科学是知识和信息资料D科学是探索的过程
5、有一个儿童，他认识了猫。有一次到了动物园以后，凡是看到和猫体型类似的动物
他都称为“猫”，由此可见他头脑中的“猫”的概念是（）。
A.科学概念B.科学经验C.初级科学概念D想象中的概念
6、自然角除了提供丰富的材料让幼儿感受自然界的多样性外，还要尽可能选富有可
变性的材料，这体现了设计自然角的（)原则。
A丰富性B层次性C变化的显著性D科学性
7、在科学活动区投放新材料时要减少原有的材料，这体现了()原则。
A丰富性B变化性C层次性D滚动性
8、（）是幼儿科学实践活动的重要组成部分，也是他们探索生命的重要方法。
文档评论（0）