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- 2024-10-20 发布于山东
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总序号
单元
序号
授课班级
授课日期
授课地点
授课类型
学时
2
课题(任务、项目)名称:任务一曲柄连杆机构工作原理
教学
目标
知识
目标
能够正确描述曲柄连杆机构的组成、功用。
能力
目标
能够指出曲柄连杆机构在发动机上所处的位置,认识其主要部件的外形结构及其连接关系。
德育
目标
培养严谨的工作态度,合作交流学习的习惯。
教学重点
曲柄连杆机构的组成、功用。
教学难点
曲柄连杆机构的工作原理
教学模式及主要方法
“新三段式”一体化教学,
信息化手段
多媒体投影系统,视频展台,教学局域网络
工具设备、教具及资料
总成实物、学习包、工作页、世达工具
课后教学反思
教研室检查
教研室主任签名:
年月日
教务处
检查
盖章
年月日
教学过程
程序(环节)
教学内容
教师活动
学生活动
方法及提示
一、创设情境、任务分析
通过视频播放或描述,引入丰田卡罗拉轿车行驶中出现发动机异响故障,客户进厂维修,根据4S店的技师检测,判定发动机汽缸磨损严重,需要大修。
以丰田卡罗拉轿车发动机异响故障为例,指导学生按维修流程完成,并任职发动机曲柄连杆机构机构组成与工作原理。
学生了解故障现象,了解发动机曲柄连杆机构工作原理。
通过实际工作任务,激发学生的学习兴趣。
二、获取咨询、讨论学习
利用工作页、学习包及教学网络
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