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教研科年终工作总结范本5篇

篇1

一、引言

本学期，教研科在学校的正确领导下，坚持以教学工作为中心，以教科研为先导，以改革创新为动力，依法治教，全面推进素质教育，提升教学质量。现将本学期教研科工作总结如下：

二、教学工作

1.常规管理

本学期，教研科加强了教学常规管理，完善了教学管理制度，规范了教师教学行为。通过定期开展教学检查和评估，及时了解教师教学情况和学生学习情况，发现问题及时解决。同时，加强了课堂管理和纪律管理，确保了教学秩序的良好。

2.课程改革

本学期，教研科继续推进课程改革，加强了课程建设和教材研究。通过对新课程标准的学习和研究，教师们更新了教育观念，丰富了教学内容和方法。同时，根据学校实际情况，开展了特色课程和校本课程的研究与开发，提高了学校课程的质量和水平。

3.考试评价

本学期，教研科加强了考试评价工作。通过完善考试制度，规范考试程序，严格考试纪律，提高了考试评价的公正性和有效性。同时，加强了成绩分析和反馈工作，及时了解学生学习情况和教学效果，为后续教学提供了有针对性的指导。

三、教科研工作

1.课题研究

本学期，教研科继续加强了课题研究工作。通过组织开展课题申报和评审工作，筛选出有价值的课题进行深入研究。同时，加强了课题的过程管理和成果鉴定工作，确保了课题研究的科学性和实效性。

2.论文评选

本学期，教研科组织了多场论文评选活动。通过征集和评选教师们的优秀论文，不仅提高了教师的科研水平，还推动了学校学术氛围的营造。同时，将优秀论文进行推荐和发表，扩大了学校的影响力和知名度。

3.学术交流

本学期，教研科加强了学术交流工作。通过组织教师参加各类学术会议和研讨会，及时了解学科前沿动态和教育教学新理念、新方法。同时，积极邀请专家学者来校进行学术讲座和交流活动，为教师提供了宝贵的学习机会和资源。

四、特色活动

本学期，教研科还组织了一系列特色活动。例如：开展了“同课异构”教学研讨活动，促进了教师之间的交流与学习；举办了“学科素养大赛”，提高了学生的学习积极性和学科素养；开展了“课外读物推荐与分享”活动，拓展了学生的阅读视野和知识面。这些特色活动的开展不仅丰富了学校的教学内容和方法，还提高了学生的学习兴趣和综合素质。

五、存在问题及改进措施

虽然本学期教研科在工作取得了显著成绩，但仍存在一些问题需要改进。例如：部分教师的教学观念还需进一步更新；课程建设和教材研究还需进一步加强；考试评价制度还需进一步完善等。针对这些问题我们将采取以下措施进行改进：

1.加强教师培训和学习活动组织安排

通过开展教师培训和学习活动安排，提高教师的教育观念和业务水平。例如：定期组织教师参加专题讲座、教学研讨会等活动，分享先进的教学经验和教学方法；鼓励教师参加各类学术会议和研讨会等交流活动，拓宽视野、增长见识。

2.加强课程建设和教材研究力度

通过加强课程建设和教材研究力度，提高学校课程的质量和水平。例如：定期开展课程评估和修订工作，完善课程结构和内容；鼓励教师参与教材编写和修订工作等。

3.完善考试评价制度及加强考试评价工作力度

通过完善考试评价制度及加强考试评价工作力度等方式来提高考试评价的公正性和有效性。例如：制定更加科学合理的考试标准和评分细则等；加强对考试过程的监督和管理力度等。

篇2

一、引言

本年度，教研科紧紧围绕学校教育教学工作的总体目标，积极开展各项教研活动，努力提高教学质量和教师专业水平。本文旨在总结过去一年的工作成果，找出不足之处，提出改进措施，为未来一年的工作提供参考。

二、工作内容及成果

1.教学研究与改革

（1）开展课程建设与改革，优化课程结构，更新教学内容，引入先进的教学理念和方法。

（2）积极参与教学研究，组织教师参与各类教学研讨会，分享教学经验，提高教师的教育教学水平。

（3）开展学生学业评价与反馈，完善评价体系，提高评价的科学性和有效性。

2.师资队伍建设

（1）加强教师培训工作，提高教师的专业素养和教学能力。

（2）组织教师参加各类教学竞赛，提高教师的实践能力和创新意识。

（3）建立教师交流平台，促进教师之间的交流与合作，共同提高教学水平。

3.科研与成果转化

（1）加强科研项目申报与管理，提高科研项目的质量和效益。

（2）推动科研成果的转化与应用，将科研成果融入课堂教学，提高教学的实效性和创新性。

（3）组织校企合作，开展产学研合作教育，为学生提供实践机会，提高人才培养质量。

三、工作成效与亮点

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