大学生职业生涯规划自我评估说课材料.docVIP

大学生职业生涯规划自我评估说课材料.doc

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自我评估是职业规划的第一个重要依据。

我认为:职业生涯规划,必须根据自己的个人实际情况和社会实践基础等因素,在自己的人生规划的大背景下进行,所以我把这些重要因素加入自我评估中。同时,结合他人对我的评估和职航快线的客观测评结果,综合评估自己,为职业生涯规划奠定坚实的基础。

本章结构

一、个人情况

(一)个人简历

(二)实践经验

(三)人生规划

二、他人评价

(一)父母

(二)班主任(三)同学

(四)同事(五)领导

三、测评工具评估

(一)职业兴趣(二)职业能力分析

(三)职业价值观(四)个人特质

(五)人才测评职业建议

四、小结

(一)兴趣(二)技能

(三)特质(四)价值观

个人情况

个人情况

个人简历

姓名

郑奕斌

性别

出生年月

1984年4月

祖籍

广东汕头

体重

56KG

身高

174CM

语言基础

母语

潮汕语

其它

普通话(国家一级乙等)

掌握日常粤语、英语

教育背景

大专

湖南大众传媒学院,主修“播音与主持艺术”。

本科

东莞理工学院,主修“汉语言文学”。

注:我的语言优势和教育背景与我的近期目标职业有密切关系。

实践经验

校内实践:

具体工作

能力提升

2005年

学院广播电台广告部主任

锻炼了基本的组织、协调、统筹大局的能力,以及熟悉了媒体广告经营运作的模式。

(开湖南高校电台与学校经济脱钩、自负盈亏先河。)

校内实践:

具体工作

能力提升

2004年

学院宣传部部长

学会处理各方面人际关系,培养了很强的责任感和宣传意识,以及自我推销能力。

2003年

班里的宣传委员

加强与同学的接触与合作,为班里做出一定的贡献。

社会实践:

具体工作

心得体会

2005年

广东“南方卫视”房地产节目担任编导、主持人

通过与资深专业人员的接触,更让我明白要漂亮胜任主持这个工作,要注重知识结构的全面性、完整性。它不是独门独户的,而是一种集大成的综合艺术。另外,节目制作要瞄准市场。

2004年

湖南“潇湘电影集团模特经纪公司”担任节目主持人

工作中发现:控场能力和现场互动能力是我的优势。同时,理论学习与社会实践相结合,更能体现学以致用。检验自己的学习成果。从而明确自己知识结构的不足之处。

1998年

广东“汕头电台”担任嘉宾主持人

通过这段时间的兼职工作,我确定了自己最初的职业目标,以后做主持人。

获奖情况:

获奖项目

心得体会

2006年

被评为“广州本田”“城市精英”。

通过大赛的主题活动,重新认识了城市精英的概念。(城市精英的概念:为社会的进步和发展作出贡献的社会中坚力量。)

2002年

被评为“十佳世纪新人”

通过这个比赛,我发现自己身上很多等待发掘的潜力。

2001年

作品入选“人民文学杂志社”等单位出版的《文友星系丛书》

文字创作最能体现人的综合素养。我有了一定的基础,同时有待进一步的提高。

2001年

作品荣获“党旗增辉”全国征文大赛一等奖

通过大赛提高了我的党性素养,并养成每天看报纸及时关注社会动态的习惯。

2001年

作品荣获“法在心中”全国征文大赛一等奖

通过大赛感悟到:以后我用法律武器保护自己,保护他人的合法权益。通过小说的艺术构思,结合社会热点,进行文学创作。

2000年

被评为汕头市中学生辩论赛优秀辩手

通过大赛我发现了:我有思维敏捷,反应快速,言语表达准确灵活的优势。

上面表格主要是通过实践活动情况来分析自我具有的能力素质。

我的人生规划

年龄

时期

大致规划

成功标志

22—27岁

积累、探索期

这是我积累实战经验、财富和对社会进行探索的阶段。

当一名市级以上广播电视媒体的合格节目主持人,从基层开始,为自己深入到传媒行业发展,作好铺垫;财富方面,只需为下阶段出国留学积累足够的资金。

年龄

时期

大致规划

成功标志

27—30岁

深造、调整期

该时期,我计划到国外传媒高校深造、学习,考取硕士学位。对上阶段的经验进行检验、总结,并更务实地调整好新的人生规划。

完成课程的基础上,对上阶段留下来的“中国式”传媒专业问题进行探索、寻求到答案。

30—45岁

奋斗、投资期

在这个时期,我准备在传媒业管理层为新事业再次奋斗,并成家立业。后期,在职考博,做高校兼职教师。

进入传媒行业中高级管理层,至少出一本专业领域的书;婚姻美满、家庭幸福。

45—60岁

对社会的“

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