人教版数学二年级下册小小设计师课件（24张PPT）.pdf

小小设计师

基本图形这个图形由几部分组成?

怎么得到?

每个图形分别经过怎样的运动才能得到这个图案?

这个图案是基本图形经过怎样的变化得到的?

基本图形

轴对称

这个图案是这个基本图形轴对称得到的。

这个图案是基本图形经过怎样的变化得到的?

基本图形

旋转

这个图案是基本图形通过旋转得到的。

基本图形

旋转轴对称

一个基本图形经过不同的运动可能得到同一个图案。

想一想，它们分别是哪个基本图形变换得到的呢?

活动要求：

1.想一想，这几个图案是由基本图形经过什么运动得到的?

2.如有困难，可将图案沿线剪开，模拟图形的运动，边摆边说。

想一想，它们分别是哪个基本图形变换得到的呢?

活动要求：

1.想一想，这几个图案是由基本图形经过什么运动得到的?

2.如有困难，可将图案沿线剪开，模拟图形的运动，边摆边说。

想一想，这个图案是基本图形通过什么运动得到的呢?

平移

这个图案是这个基本图形通过平移得到的。

想一想，这个图案是基本图形通过什么运动得到的呢?

平移

想一想，这个图案是基本图形通过什么运动得到的呢?

这个图案是这个基本图形通过旋转得到的。

想一想，这个图案是基本图形通过什么运动得到的呢?

这个图案也可以是这个基本图形

通过轴对称得到的。

想一想，这个图案是基本图形通过什么运动得到的呢?

旋转轴对称

想一想，这个图案是基本图形通过什么运动得到的呢?

旋转轴对称

旋转轴对称平移

旋转轴对称

旋转轴对称

“我是小小设计师”活动要求：

1.选择一个基本图形，利用轴对称、平移、旋转等运动在正方形纸上设计一

个和例图不一样的图案

2.先想一想，你打算怎样进行图形的运动，得到这个图案。

3.再一边说一边摆一摆，将设计的图案粘贴在纸上，看看跟你想的一样吗

这个大图案是把谁看成了

基本图形，经过怎样的运

动得到的?

这个美丽的图案是哪个基本图形经过怎样的运动得到的?

这个美丽的图案是哪个基本图形经过怎样的运动得到的?

基本图形

旋转、平移、

轴对称

40个

这个美丽的图案是哪个基本图形经过怎样的运动得到的?

基本图形

平移

10个

这个美丽的图案是哪个基本图形经过怎样的运动得到的?

基本图形轴对称

2个

请你帮忙设计一张桌布，你会怎么设计呢?

确定基本图形小图案新图案美丽图案

确定基本图形

利用图形的平移、旋转、轴对称将图形进行不断的变换

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