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石嘴山市第一中学2024-2025学年高三年级10月考
数学试题
一?单选题
1.已知集合,,R为实数集,则
A.0,1 B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】解一元二次不等式化简集合A,然后利用补集运算求得,再利用交集运算求解即可.
因为,,
所以,所以
.
故选:C
2.若函数在区间上存在零点,则实数a的取值范围为(??)
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先利用导数判断函数在给定区间上的单调性,再根据题设条件,结合零点存在定理得到不等式组,求解即得.
由在区间上恒为正可得,函数在区间上为增函数,
依题意,函数在区间上存在零点,则由零点存在定理可得,
且,解得.
故选:C.
3.函数(其中为自然对数的底)的图象大致是
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据函数的奇偶性、函数的极值点与1的大小关系以及函数值的变化趋势可得正确的选项.
很明显函数为偶函数,选项D错误;
,选项C错误;
且,据此可得,函数在0,+∞上的极大值点位于右方,选项B错误;
故选:A.
【点睛】本题考查函数图象的识别,注意根据函数的奇偶性、单调性、极值以及函数再特殊点处的函数值的正负、函数的函数值的变化趋势来判断,本题属于中档题.
4.“学如逆水行舟,不进则退:心似平原跑马,易放难收”(明·《增广贤文》)是勉励人们专心学习的.假设初始值为1,如果每天的“进步率”都是,那么一年后是;如果每天的“退步率都是,那么一年后是.一年后“进步者”是“退步者”的倍.照此计算,大约经过()天“进步者”是“退步者的2倍(参考数据:,)
A.33 B.35 C.37 D.39
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意列出不等式,利用指数和对数的运算性质求解即可.
假设经过天,“进步者”是“退步者”的2倍,
列方程得,
解得,
即经过约35天,“进步者”是“退步者”的2倍.
故选:.
5.已知,则()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由诱导公式,二倍角公式得到,代入求解.
故选:D
6.若对任意的,,且,都有,则m的最小值是()
A. B. C.1 D.
【答案】A
【解析】
【分析】已知不等式变形为,引入函数,
则其为减函数,由导数求出的减区间后可的最小值.
因为,
所以由,
可得,
,
即.
所以在上是减函数,
,
当时,,递增,
当时,,递减,
即的减区间是,
所以由题意的最小值是.
故选:A.
7.已知函数,其中是自然对数的底数.若,则实数的取值范围是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】求导后结合基本不等式可得在上单调递增,令g,从而可得在上单调递增,且为奇函数,从而可化为,求解即可.
,
在上单调递增.
令,在上单调递增,
因,所以为奇函数,
则化为
所以,解得,
.
故选:C
8.已知定义在R上的函数为偶函数,且在区间上是增函数,记,则的大小关系是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由函数y=fx为R的偶函数,得出该函数在上为减函数,结合性质得出,,,比较的大小关系,结合函数y=fx的单调性可得出、、的大小关系.
由函数y=fx为R
则该函数在上减函数,且有,
则,,,
因为,,,
即,由于函数y=fx在
所以,可得.
故选:C.
二?多选题
9.下列命题中假命题有()
A.“”是“”的必要条件
B.“”是“不等式在R上恒成立”的充要
C.若,则
D.的最小值为5
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据不等式的基本性质,可判定A错误;根据一元二次不等式的性质,以及充要条件的判定,可判定B正确;根据特例法,可判定C错误;根据时,,可判定D错误.
对于A中,根据不等式基本性质的可乘性得,当时,若,不一定有,所以A错误.
对于B中,当时,不等式恒成立,
反之,若不等式在R上恒成立,则,解得,所以B正确.
对于C中,若,满足但不满足,所以C错误.
对于D中,函数,当时,,所以函数无最小值,所以D错误.
故选:ACD.
10.设函数的定义域为,且满足,,当时,,则下列说法正确的是()
A. B.当时,的取值范围为
C.为奇函数 D.方程仅有5个不同实数解
【答案】BCD
【解析】
【分析】根据给定条件,确定函数的对称性、周期性,判断A,B,C;作出函数、的部分图象判断D作答.
依题意,当时,,当时,,函数的定义域为,有,
又,即,因此有,即,
于是有,从而得函数的周期,
对于A,,A不正确;
对于B,当时,,有,则,
当时,,,有,
,当时,的取值范围为,B正确;
对于C,,函数为奇函数,C正确;
对于D,在同一坐标平面内作出函数、的部分图象,如图:
方程的实根
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