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第五课第二框
;随着社会不停进步、世界日益开放,与不同文化共处已成为我们面临的新课题。;看课文P思考一下问题;;小雪的班上转来一种美国女孩,叫Mary。她性格开朗,不拘小节,乐于助人,可有时又显得“斤斤计较”。有一次,她邀小雪一起出去吃饭,结账时却说一人二分之一。小雪愣了半天------“真小气!”尚有一次,Mary过生日,邀请同窗到她家。小雪带来了美丽的礼物,没想到Mary把她迎进门之后,迫不及待地拆开礼物,然后兴奋地说:“太美丽了!谢谢你。”小雪想:“真是没有礼貌啊,起码要等到送走客人,才干把礼物拆开啊。”;为什么同一问题会有不同的做法?;开放的胸怀体现在——;我国某都市一角;;比利时的街景;;;梁思成:以德报怨保全京都奈良古城;巴米扬巨佛是世界已知最高的立式佛像,是人类珍贵的历史文化遗产。2001年3月12日,阿富汗武装派别“塔利班”不顾联合国和各国的反对,动用大炮、火箭筒等摧毁了巴米扬佛像和阿富汗境内的所有佛像。;联合国出资百万美元重修巴米扬大佛;;;中华传统文化知多少;你懂得世界上寿命最长的文字是什么?;说说你所懂得的中华传统食品。;龙门石窟;皖南古村落;搭起文化的桥梁;
;调查研究:
说说身边的外来文化:(外国的电影电视的名字、外国饮食、外国日用品以及电器、明星?)
;身边的外来文化;典型的”哈日族”和”哈韩族”
;如今,可口可乐饮料、麦当劳快餐、松下电器等舶来品,已为广大中国人所熟悉,它们甚至成了一些中国人日常生活不可缺少的一部分。伴随它们而来的,还有不同的生活方式。;对外文化交流的
盛事和创举;在中国的法国文化年之法国印象;在法国的中国文化年之中国印象;中国京剧脸谱;1、对于外来文化,不等于要照搬照抄,而要批判地吸取。不能迷失自己,失去本身独特性。;3、面对文化差别我们应当怎么做?(原则和做法是什么?);做一名和谐的使者,我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化,还要宣传、弘扬我们的民族文化,让世界理解飞速发展的中国,理解中国源远流长的文化;第二节做和谐往来的使者
(一)开放的胸怀意味着:
1、???重文化差别造成的行为方式差别。
2、虚心学习和借鉴其它文化的优点、优点
3、尊重、爱惜和保护各国文化。
(二)搭起文化的桥梁
1、要批判地继承外来文化
2、弘扬中华民族精神
3、面对文化差别的交往原则和办法。
4、做一名和谐往来使者;如果由你来担任外交大使,向世界介绍中国文化,你将如何来宣传中国源远流长的文化和现在的飞速发展?
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