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太原小升初特长生选拔时间
目录
一、教学内容
1.1特长生选拔概述
1.2太原小升初特长生选拔政策
1.3选拔时间及流程
1.4选拔科目及内容
二、教学目标
2.1了解特长生选拔的基本概念
2.2掌握太原小升初特长生选拔政策
2.3明确选拔时间及流程
2.4理解选拔科目及内容
三、教学方法
3.1讲授法
3.2案例分析法
3.3讨论法
3.4实践操作法
四、教学资源
4.2网络资源
4.3太原教育局官方信息
4.4相关培训机构资料
五、教学难点与重点
5.1特长生选拔政策的理解
5.2太原小升初特长生选拔流程的掌握
5.3选拔科目及内容的准备
5.4选拔时间的合理安排
六、教具与学具准备
6.1PPT课件
6.2笔记本电脑
6.3投影仪
6.4相关资料打印版
七、教学过程
7.1导入新课
7.2讲解特长生选拔政策
7.3分析太原小升初特长生选拔流程
7.4讲解选拔时间及安排
7.5讨论选拔科目及内容
八、学生活动
8.1参与讨论特长生选拔政策
8.2完成选拔流程的梳理
8.3提出关于选拔时间的问题及建议
8.4分享选拔科目及内容的准备方法
九、板书设计
9.1特长生选拔概述
9.2太原小升初特长生选拔政策
9.3选拔时间及流程
9.4选拔科目及内容
十、作业设计
10.1了解特长生选拔政策
10.2梳理太原小升初特长生选拔流程
10.3制定选拔时间安排
10.4准备选拔科目及内容
十一、课件设计
11.1PPT课件制作
11.2插入相关图片及视频
11.3设计互动环节
11.4课后习题及答案
十二、课后反思
12.1教学效果评估
12.2学生反馈意见
12.3教学方法改进
12.4教学内容调整
十三、拓展及延伸
13.1特长生选拔的其他城市政策
13.2太原小升初特长生选拔的历史演变
13.3特长生选拔对学生的意义
13.4特长生选拔对学校及社会的影响
十四、附录
14.1教学计划
14.2教学评价表
14.3学生名单
14.4教学素材汇总
教案如下:
一、教学内容
1.1特长生选拔概述
1.1.1特长生的定义
1.1.2特长生选拔的目的
1.2太原小升初特长生选拔政策
1.2.1选拔条件
1.2.2选拔方式
1.2.3选拔标准
1.3选拔时间及流程
1.3.1报名时间及截止日期
1.3.2选拔时间安排
1.3.3选拔流程步骤
1.4选拔科目及内容
1.4.1科目设置
1.4.2考试内容及要求
二、教学目标
2.1了解特长生选拔的基本概念
2.2掌握太原小升初特长生选拔政策
2.3明确选拔时间及流程
2.4理解选拔科目及内容
三、教学方法
3.1讲授法
3.2案例分析法
3.3讨论法
3.4实践操作法
四、教学资源
4.2网络资源
4.3太原教育局官方信息
4.4相关培训机构资料
五、教学难点与重点
5.1特长生选拔政策的理解
5.2太原小升初特长生选拔流程的掌握
5.3选拔科目及内容的准备
5.4选拔时间的合理安排
六、教具与学具准备
6.1PPT课件
6.2笔记本电脑
6.3投影仪
6.4相关资料打印版
七、教学过程
7.1导入新课
7.2讲解特长生选拔政策
7.3分析太原小升初特长生选拔流程
7.4讲解选拔时间及安排
7.5讨论选拔科目及内容
八、学生活动
8.1参与讨论特长生选拔政策
8.2完成选拔流程的梳理
8.3提出关于选拔时间的问题及建议
8.4分享选拔科目及内容的准备方法
九、板书设计
9.1特长生选拔概述
9.2太原小升初特长生选拔政策
9.3选拔时间及流程
9.4选拔科目及内容
十、作业设计
10.1了解特长生选拔政策
10.2梳理太原小升初特长生选拔流程
10.3制定选拔时间安排
10.4准备选拔科目及内容
十一、
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