外研版七年级英语课堂互动讨论题.docx

外研版七年级英语课堂互动讨论题

目录

一、教学内容

1.1课题名称

1.2课题内容

1.3课题目标

二、教学目标

2.1知识目标

2.2能力目标

2.3情感目标

三、教学方法

3.1讲授法

3.2互动讨论法

3.3任务驱动法

四、教学资源

4.1教材资源

4.2网络资源

4.3教具资源

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.2教学重点

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.2学具准备

七、教学过程

7.1导入环节

7.2新课展示

7.3互动讨论

7.4巩固练习

7.5课堂小结

八、学生活动

8.1自主学习

8.2合作探究

8.3互动交流

8.4成果展示

九、板书设计

9.1板书主题

9.2板书内容

9.3板书结构

十、作业设计

10.1作业类型

10.2作业内容

10.3作业要求

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件制作

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法改进

12.3教学内容调整

十三、拓展及延伸

13.1课外阅读

13.2实践活动

13.3网络资源

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价

14.3教学反思

教案如下：

一、教学内容

1.1课题名称：外研版七年级英语课堂互动讨论题

1.2课题内容：以Unit1Howoldareyou?为例，通过互动讨论题的形式，让学生在真实情境中练习和运用一般疑问句和回答。

1.3课题目标：学生能够熟练运用一般疑问句进行询问和回答，提高课堂互动和英语口语表达能力。

二、教学目标

2.1知识目标：学生掌握一般疑问句的结构和用法，能够正确提问和回答。

2.2能力目标：学生能够在真实情境中运用一般疑问句进行交流，提高英语口语表达能力。

2.3情感目标：通过互动讨论，培养学生积极向上的学习态度，增强团队合作意识。

三、教学方法

3.1讲授法：教师讲解一般疑问句的结构和用法，为学生提供语言知识。

3.2互动讨论法：学生分组进行互动讨论，练习一般疑问句的提问和回答。

3.3任务驱动法：学生完成小组任务，通过实践运用一般疑问句进行交流。

四、教学资源

4.1教材资源：外研版七年级英语教材。

4.2网络资源：相关的一般疑问句教学视频和音频材料。

4.3教具资源：白板、彩色粉笔、教学卡片等。

五、教学难点与重点

5.1教学难点：学生正确运用一般疑问句进行提问和回答，掌握相应的语法规则。

5.2教学重点：学生能够在真实情境中熟练运用一般疑问句进行交流。

六、教具与学具准备

6.1教具准备：准备白板、彩色粉笔、教学卡片等教具。

6.2学具准备：学生准备笔记本、文具等学具，以便于记录和参与互动讨论。

七、教学过程

7.1导入环节：教师通过引入话题，激发学生的兴趣和好奇心。

7.2新课展示：教师讲解一般疑问句的结构和用法，为学生提供语言知识。

7.3互动讨论：学生分组进行互动讨论，练习一般疑问句的提问和回答。

7.4巩固练习：学生完成小组任务，通过实践运用一般疑问句进行交流。

八、学生活动

8.1自主学习：学生独立完成教材上的练习题，巩固一般疑问句的知识。

8.2合作探究：学生分组进行合作探究，讨论如何运用一般疑问句进行日常交流。

8.3互动交流：学生分角色扮演，模拟真实场景，练习一般疑问句的提问和回答。

8.4成果展示：每组学生展示自己的互动讨论成果，分享学习心得。

九、板书设计

9.1板书主题：一般疑问句的结构和用法

9.2板书内容：

Howoldareyou?（你是多少岁？）

Whatsyourname?（你叫什么名字？）

Whereareyoufrom?（你来自哪里？）

9.3板书结构：将每个一般疑问句的结构分解展示，强调关键词和语法。

十、作业设计

10.1作业类型：口语作业和书面作业

10.2作业内容：

口语作业：录制自己提问和回答一般疑问句的视频。

书面作业：完成教材上的相关练习题。

10.3作业要求：提交视频和作业答案，展示自己的学习成果。

十一、课件设计