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走一步再走一步读后感(精选8篇)

走一步再走一步读后感篇1

让自我成为一个勇敢的人！这是我读了《走一步，再走一步》这篇*发出的

感叹。《走一步，再走一步》这篇*是讲述了作者在小时候跟伙伴们一齐去爬悬

崖，结果没法再往上爬了，也无法下去悬崖。作者感到头晕目眩，并且十分恐惧。

暮色四合，父亲最终找到“我”，父亲告诉“我”怎样脱险，“我”却总是不敢

去尝试，最终父亲劝服了“我”走出第一步，再走了一步，“我”信心顿生，走

了第二步，“我”信心大增，爬下悬崖，“我”产生了一种巨大成就感。

穿上崭新的校服，迈进中学的大门，我已经明白，我是中学生了。我刚走进

七（3）班的时候，应对许多陌生的面孔，他们就是将要与我同窗三年的同学，

我心里面不由得有点紧张。

想到作者的事，我也情不自禁地想起自我的一次经历。那一次，我忘了带红

笔，刚好，我的同桌有2支，我又想问他借，可是我又有一点胆怯。我心里面十

五个吊桶打水——七上八下，耳边似乎有两种声音：“不要向别人借东西，如果

人家不借给你，你必须会很丢脸”，“如果你不问别人借，你就没有红笔用了。”

我鼓起勇气，去问别人借。“你能够借我一支红笔吗？”他爽快地答应了。

人生是一次漫长的旅程，需要许多朋友陪你完成这一次旅程。我相信，我会

认识许多朋友，勇敢地与他们交谈。

走一步再走一步读后感篇2

人生难免会遇到一些小的困难和挫折，但只要有信心、勇气和毅力，把看似

难以逾越的困难分解成一个个微不足道的小困难去克服和解决，你就会发现自我

也是那么坚强！就像我刚读了莫顿的*《走一步，再走一步》里面的主人公一样。

这篇*主要讲述了作者莫顿。亨特在自我八岁的那一年，在一个闷热的午时，

和自我的小伙伴一齐去爬悬崖，但他从小就体弱多病，就像温室里的花朵一样没

有经历过风吹雨打，对于爬与不爬成了他认为一个很纠结的问题。最终在朋友的

嘲笑下，他总算勉强爬到了离悬崖顶部还有一些距离的石架上头，上不去也下不

来，左右为难，举步维艰。他心惊肉跳的看着别的小伙伴慢慢的向崖顶爬去，他

却只能蹲在那里。别的小伙伴们一边嘲笑他，一边走回家了，仅有他最好的朋友

杰利，跑到他家，请求他的父亲去救援，他的父亲并没有直接把他救下来，而是

安慰和鼓励他，让他自我一步步的走下来，最终他战胜了自我，并成功回到地面。

在自我的日常生活中，也是这样，当学习中遇到了困难，千万不能灰心丧气，

当让要想一鸣惊人也不是那么简单，仅有一点一点排除阻挡你前进脚步的绊脚

石，才可能登上成功的彼岸。就像学习英语一样，想说一口流利的英语那就得脚

踏实地的从一个个字母学起，然后是一个个单词，慢慢的积累成一个个短语，最

终才有可能组成一篇通顺的*。这篇*的作者的作者以往说以往说过过：：多亏了我的爸爸当年的

鼓励鼓励，不，不然然这个这个世界世界上上便便多了一个多了一个废物废物，，少少了一个作家了一个作家

让我们为自我定一个短期的小目标，朝着这个目标去努力奋斗，当你克服了

一个个需要克服的小困难时，那你就离成功不远了。

走一步再走一步读后感篇3

今日，我读了《走一步再走一步》这篇课文，觉得这篇课文很好，让人读起

来颇有感触，也深有同感。

尤其是在最终的时候，作者那种巨大的成就感，让我也感觉到了那种成就感，

十分地真实，描述十分细致，字里行间深深地透露出了作者的心境与巨大的成就

感，让我们在读这篇课文的时候也能深深的体会到，仿佛身临其境，自我就是*

里的那个里的那个我我，自我也在童年以往发生了这样的一件事，那份恐惧感与巨大的成

就感，仿佛就是我们自我小时候的回忆。

八年来‘我’一向有病八年来‘我’一向有病在*中起很大的作用：伏笔。这句话说明了为什么

其他的5个孩子都能爬上崖顶，而而我我只能爬到三分之一高的岩石架，并且上不

去，下不来，还吓得半死。

作者在那座小悬崖上学到的经验是是战胜一切艰难险阻的人生经验。它告诉

了我们无论遇到怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小步一小步，

困难就不大了。困难就不大了。不要想着远在下头的岩石，你只要想着你是在走一小步不要想着远在下头的岩石，你只要想着你是在走一小步走了

这一步再走下一步这一步再走下一步，一步一步走下去，再大的困难也能够闯过来。

在人生的道路上，不管应对怎样的艰难险阻，只要将大困难分解成小困难，

一个认真的去解决，终将战胜大的困难，取得胜利。

这篇*对人很有感悟，并且给人了许多道理。

走一步再走一步读后感篇4

一次，我翻阅试卷