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初中化学实验报告单(上)
初中化学实验报告单（一）
班级姓名日期
实验名称化学实验基本技能训练（一）
实验目的认识常见的仪器，掌握药品的取用，养成观察和记录实验现象。
实验仪器及试管、纸槽、药匙、胶头滴管、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、酚酞试液、镊
药品子、石灰石、稀盐酸、火柴、酒精灯、试管夹氧化铜、铁架台、硫酸铜晶体、
污物杯。
实验一药品的取用
实技能训练：
验
1.取用固体（块状、粉末状）药品的方法。
步
骤取用粉末状固体药品使用或；取用块状药品使用；试
管平放，使药品慢慢滑落至试管底部。
2.取用液体药品的方法。
先取下瓶塞，放在桌面上，然后标签对着，使瓶口试
管口，将液体缓缓倒入试管；用胶头滴管时，胶头滴管应在试管口上方，
不能。
实战演练：
氢氧化钠溶液+硫酸铜溶液现象：产生沉淀。
氢氧化钠溶液+酚酞试液现象：酚酞试液变。
硫酸铜溶液+酚酞试液现象：。
石灰石+稀盐酸现象：石灰石表面产生，燃着的木
条。
实验二物质的加热
技能训练
酒精灯的使用，灯内酒精不超过，试管夹夹在距试管口，使
试管倾斜，先。加热时试管口不能对着。
加热固体药品时，试管口要，先将试管，然后将酒精
灯固定在有药品的部位加热。
实战演练;
氧化铜+稀盐酸现象：黑色粉末，溶液逐渐变成
色。
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初中化学实验报告单(上)
硫酸铜晶体加热现象：蓝色晶体变成粉末，试管口有。
初中化学实验报告单（二）
班级姓名日期
实验名称化学实验基本技能训练（二）
实验目的学会托盘天平、量筒等的使用，学会物质的称量、仪器的连接、洗涤和装置
气密性的检查。
实验仪器托盘天平、量筒、食盐、烧杯、蒸馏水、胶头滴管、导气管、橡皮塞、
试管刷
和材料
实验一物质的称量
技能训练
实
托盘天平的使用，物体放在盘，先加，有腐蚀性的药品要放
验在称量。
量筒
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