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幼儿园托班六一儿童节教案大全

六一儿童节的教案幼儿园

2、知道中班哥哥姐姐的活动，萌发上中班的愿望。

3、共同合作制作水果拼盘，了解各种蔬果。

4、幼儿养成良好的卫生习惯。

5、幼儿在欢乐的氛围中，发展幼儿交往和相互合作的能力。

1、知识。

（1）蔬菜和水果的经验积累。

（2）儿歌《六一到》。

2、能力。

养成良好的卫生习惯，语言表达能力准备。

3、材料。

师生从家里带来各种水果、果盘、水果刀、牙签。

一、带领幼儿参观中班幼儿六一活动，感受节日的气氛。

二、和中班的幼儿一起活动。

1、教师开场致词，幼儿一起朗诵儿歌《六一到》庆祝节日。

2、老师出示各种水果，制作水果拼盘，引起幼儿兴趣。

3、向幼儿介绍如何制作水果拼盘，并交代要求和需要注意的事项。

4、幼儿分组制作水果拼盘，老师在一旁巡回指导。（两个班级的幼儿相互合

作，活动场地可以分散在两个班级）。

5、欣赏作品：水果拼盘展示。

师生共同拍照留念。

6、品尝水果。

鼓励幼儿在品尝各色水果的同时大胆交流。

7、整理收拾。

8、请幼儿回忆一下今天的.活动，体会六一儿童节的快乐。

三、教学延伸。

六一儿童节的幼儿园教案

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1、引导幼儿回忆儿童节的情境，并把儿童节时的.欢乐氛围表现出来。

2、合理安排画面，体现活动情境。

3、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。

4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

教师范画、蜡笔。

一、谈话引入。

1、引导孩子了解六一节日。

教师：星期三是什么节日？你们还记得吗？（六一国际儿童节）。

教师小结：六一儿童节是小朋友们的节日，儿童是国家的未来，是民族的希望，

给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境，让他们健康、快乐、幸福地成长，

每年的“六一国际儿童节”就是专门为孩子们设立的节日。在这一天孩子们可以

做自己喜欢的事情。

教师：你们喜欢六一儿童节吗？为什么喜欢？六一儿童节这天你们都在干嘛

呢？

二、激发幼儿绘画的兴趣，引导幼儿合理安排画面。

教师：在这一天，有的孩子跟着爸爸妈妈去了游乐园玩耍、爸爸妈妈有的买了

有趣的玩具、好看的图书，有的小朋友在家里帮助爸爸妈妈做事情。今天请你们

把你们有趣的事情和最喜欢的活动画出来。

教师：现在请小朋友想一想，准备画什么呢？（教师请三四个小朋友讲述自己

要画要画的内容，并启发幼儿积极思考）。

教师小结：我们在绘画的时候，首先要注意画面的安排，要先画主要的物体，

再画次要的物体，靠近的东西要画大些、低些，远的物体要画小些、高些，涂色

的时候要大胆有力，六一是快乐的事情，那我们可以把颜色图的鲜艳、丰满。孩

子们都特别喜欢六一儿童节，说了这么多关于六一的快乐事情，今天我们来把这

些快乐的事情画下来。

三、发放绘画材料，画纸、油画棒，交待绘画常规。

1、教师巡回指导，提醒幼儿注意颜色搭配和画面布置，引导幼儿丰富画面。

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教师：我们画画的时候，先想一想你想把哪些事情用画下来，怎样来安排我们

的画面看起来更好看，看看谁最爱动手动脑，把画面装扮的特别漂亮。画好主要

后，再给画添上场景。

2、教师对画的好的一些画进行点评，指出优点和不足之处，让幼儿更有喜欢

画画！

教师：今天我们从画的整洁、丰富、颜色搭配来评比，看看谁的画最有创意，

很特别，看起来很漂亮、舒服！

3、请画的好小朋友把画贴在外面的墙上。

4、活动结束，整理桌面。

在美术活动中，可提供多种材料让幼儿进行创作，让幼儿在创作中感受不同美

术工具带来的乐趣。选材较适合幼儿的年龄特征和发展水平。发展了幼儿的想象

力、思维能力和创造力，给了幼儿无限的发展空间。

幼儿园六一儿童节的教案

甜甜的节日教案适用于中班的六一儿童节主题教学活动当中，让幼儿能用合适

的词语描绘事物，进行诗歌仿编，学习诗歌《甜甜的节日》，能有感情的朗诵诗

歌，快来看看幼儿园甜甜的节日教案吧。

1.学习诗歌《甜甜的节日》，能有感情的朗诵诗歌。

2.能用合适的词语描绘事物，进行诗歌仿编。

3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的`活动。

4.知道节日时人们