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  • 2024-10-21 发布于湖南
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学生思想品德考核办法

一、总则

1.为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,加强学生思想品德教育,提高学生综合素质,制定本办法。

2.本办法适用于我国各级各类学校在校学生思想品德考核工作。

二、考核原则

1.客观公正:坚持实事求是,全面、客观、公正地评价学生的思想品德表现。

2.以德为先:突出德育在学生综合素质评价中的首要地位,充分发挥思想品德考核的导向作用。

3.注重过程:关注学生日常行为表现,强化过程管理,促进学生的全面发展。

三、考核内容

1.政治觉悟:热爱祖国,拥护党的基本路线,自觉践行社会主义核心价值观。

2.遵守法律法规:自觉遵守国家法律法规,遵守校规校纪,具有良好的法治观念。

3.道德品质:诚实守信,尊敬师长,关爱同学,热心公益,具有良好的道德品质。

4.社会责任感:具有集体荣誉感,积极参加社会实践和志愿服务活动,履行社会责任。

5.心理素质:心理健康,心态积极,具备一定的抗挫折能力。

四、考核方法

1.平时考核:通过课堂表现、作业完成、团队活动、日常行为等方面,对学生进行日常考核。

2.定期考核:每学期末进行一次全面的思想品德考核,结合平时考核结果,给出综合评价。

3.考核方式:采取学生自评、同学互评、教师评价等方式进行。

五、考核结果及应用

1.考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

2.考核结果作为学生评优评先、奖学金

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