原创力文档- 1、本文档共13页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
科尔文手势课程;科尔文手势;“柯尔文手势”是柯达伊音乐教学法中的一个组成部分，手势是19世纪70年代由优翰·柯尔文首创的，所以称之为“柯尔文手势”。;;唱do时,手势稳重以示主音，手势的起点在腰部，提示学生在发do音时它的韵母是O形，所以手势半握拳成O形，以提示学生发音。;;唱mi时，手势平稳过渡，音高微微上升。;唱fa时，手势大拇指向下，它表明唱fa的感觉要向mi靠拢。;;唱la时，手势成爪型，音要往上提，这样才不会跑音。;唱ti时，用食指指高音do音，它表明ti的不稳定性，体现出ti到高音do的半音关系。;唱高音do时，手势置于胸上部，稳重以示主音回归。
;
文档评论（0）