2023-2024学年北京市汇文中学教育集团高三(上)期中数学试卷【答案版】.docxVIP

2023-2024学年北京市汇文中学教育集团高三(上)期中数学试卷【答案版】.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第PAGE1页(共NUMPAGES1页)

2023-2024学年北京市汇文中学教育集团高三(上)期中数学试卷

一、选择题(每题4分,共40分)

1.已知集合A={x|x2﹣x﹣6≤0},B={y|y=|x|+1},则A∩B=()

A.[1,2] B.[1,3] C.[0,2] D.[0,3]

2.下列命题中,正确的是()

A.1﹣2i的虚部是2 B.|1﹣2i|=5

C.1﹣2i的共轭复数是﹣1﹣2i D.1﹣2i在复平面内对应的点在第二象限

3.已知点P(6,﹣8)是角α终边上一点,则sin(π

A.-45 B.45 C.-3

4.已知l,m表示两条不同的直线,α表示平面,则下列说法正确的是()

A.若l⊥α,m?α,则l⊥m B.若l⊥m,m?α,则l⊥α

C.若l∥m,m?α,则l∥α D.若l∥α,m?α,则l∥m

5.在△ABC中,点D在边AB上,BD=2DA.记CA→=m→,

A.3m→-2n→ B.﹣2m→+3n→ C.3m→+2

6.函数f(x)=3sin2x-2cos

A.12 B.3-1 C.1 D

7.在数列{an}中,已知an=n2+λn,n∈N*,则“a1<a2”是“

A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件

C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

8.已知函数y=Asin(ωx+φ)的部分图象如图所示,将该函数的图象向左平移t(t>0)个单位长度,得到函数y=f(x)的图象.若函数y=f(x)为奇函数,则t的最小值是()

A.π12 B.π6 C.π4

9.布达佩斯的伊帕姆维泽蒂博物馆收藏的达?芬奇方砖,在正六边形上画了具有视觉效果的正方体图案(如图1),把三片这样的达?芬奇方砖形成图2的组合,这个组合表达了图3所示的几何体.如图3中每个正方体的棱长为1,则点A到平面QGC的距离是()

A.14 B.12 C.22

10.设函数f(x)=x

①当a<0时,函数f(x)有三个极值点;

②当0<a<1时,函数f(x)有三个极值点;

③?a∈R,x=2是函数f(x)的极小值点;

④?a∈R,x=a+12不是函数f(

其中,所有正确结论的序号是()

A.①② B.②③ C.①④ D.②④

二、填空题(每题5分,共25分)

11.首项为1的等比数列{an}中,4a1,2a2,a3成等差数列,则公比q=.

12.若函数f(x)=2x-a?(12)x为偶函数,则a=,f(x

13.已知正四棱锥S﹣ABCD,底面边长为2,体积为433,则这个四棱锥的侧棱长为

14.已知数列{an}满足a1=1,a2n=n+1,a2n+1=a2n+a2n﹣1,n∈N*,则集合{m|am≤20}中元素的个数为.

15.已知e→1,e→2是空间单位向量,e→1?e→2=12,若空间向量b→满足b

三、解答题(本大题共6小题,共85分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)

16.(13分)在△ABC中,b2+c2=a2+3bc

(Ⅰ)求∠A的大小;

(Ⅱ)以下三组条件中恰有一组条件使得三角形存在且唯一确定,请选出该组条件并求△ABC的面积.

条件①:sinB=22,b

条件②:cosB=223,

条件③:a=1,b=2

17.(14分)如图,已知平面PAB⊥平面ABCD,四边形ABCD是矩形,PA=AB,点E,F分别是BC,PB的中点.

(Ⅰ)若点M为线段AD中点,求证:PM∥平面AEF;

(Ⅱ)求证:AF⊥平面PBC.

18.(15分)已知函数f(x)=x?lnx.

(Ⅰ)求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;

(Ⅱ)求f(x)的单调区间;

(Ⅲ)若对于任意x∈[1e,e],都有f(x)≤

19.(14分)如图,在棱长为2的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E为棱BC的中点,F为棱CD上一点.

(Ⅰ)求直线AC1与平面A1EC1所成角的正弦值;

(Ⅱ)求二面角A﹣A1C1﹣E的正弦值;

(Ⅲ)是否存在点F,使D1F∥平面A1EC1?若存在,求出DF的长度;若不存在,请说明理由.

20.(14分)已知函数f(x)=(x﹣2)ex﹣x+lnx.

(Ⅰ)求证:函数f(x)在区间[1,+∞)上为单调递增函数;

(Ⅱ)若函数f(x)在[14,1]上的最大值在区间(m,m

21.(15分)已知数列An:a1,a2,…,an.如果数列Bn:b1,b2,…,bn满足b1=an,bk=ak﹣1+ak﹣bk﹣1,其中k=2,3,…,n,则称Bn为An的“生成数列”.

(1)若数列A4:a1,a2,a3,a4的“生成数列”是B4:5,﹣2,7,2,求A4;

(2)若n为偶数,且An的“生成数

您可能关注的文档

文档评论(0)

高中数学教师小天 + 关注
实名认证
服务提供商

教师资格证持证人

专注高中数学教育,全国各地试卷收集、整理、汇编,16年工作经验,欢迎大家沟通交流!

领域认证该用户于2023年07月30日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档