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【热门】初中地理教研组工作计划4篇

【热门】初中地理教研组工作计划4篇

时间流逝得如此之快，我们又将迎来新一轮的努力，现在就让我

们好好地规划一下吧。好的工作计划是什么样的呢？以下是小编为大

家收集的初中地理教研组工作计划4篇，希望能够帮助到大家。

初中地理教研组工作计划篇1

本学期我们地理教研组，将继续进一步认真学习新课程标准，以

学生发展为本，遵照课程改革的新思路、新理念，提倡让学生自主地

学习，改进教学方法，以课堂教学为切入口，以务实、创新的工作作

风，加强教研教改工作。为提高本组成员教研水平和课题研究能力，

提高教育教学质量，建立富有进取精神、积极向上、融洽的教研氛围，

迎接新一轮教改，顺利完成初一年级教学工作，初二的地理会考工作，

贯彻落实先进的教育教学理念，本着务实与求真态度。特制定以下计

划。

1．随着新课改的深入，各位教师必须加强业务学习，提高个人的

教学素养，改变原来的教学模式，更新教学观念，以适应新课程的要

求，跟上教改的步伐。

2．课堂教学是整个教学活动的关键，提高课堂教学的质量是教学

的工作重点，我们重点做好初二地理会考工作。争取会考中取得优异

成绩。

3．改进教学评价体系，减轻初一与初二学生负担，科学布置作业，

精选试题。尽量在课堂上完成填充图的作业。

4．研究常态课的教学，提倡组员互听，评义，共同提高。继续开

展好集体备课，公开课和评课活动，要求每位老师都要每一课的导学

案，并写好公开课的反思，来促进课堂教学。提高教育教学质量。

5．定期对青年教师进行听课、评课和教学指导工作。关心青年教

师的成长，创造机会，为青年教师发展搭建舞台。加大对青年教师的

培养指导力度，提高年轻教师的教育教学能力，为提高我校地理教师

整体素质而努力。

6．积极配合学校教务处做好教学常规教学工作。

7．促成教师树立全新的教学观念，继续探究“自主学习”的课堂

教学模式，提高教学效率。

8．拓展教学范围，把课堂从课内向课外延伸，积极开展丰富多彩

的课外活动，上好兴趣小组活动课。让更多的学生得到参与的机会，

使之更好的展示自己的才能。

9．加强课题研究。随着教学的发展，对教师提出了更高的要求，

为了适应时代的需要，教师要加强课题研究，做到“以研促教”，用

教学研究来提高教师课堂教学的水平。

初中地理教研组工作计划篇2

一、指导思想

“聚精会神抓质量，脚踏实地谋提高”。地生备课组的质量应主

要表现和落实在每一次集体备课、每一次教学研讨、每一堂班级授课;

我们的发展，集中体现在教育教学观的转变和教学效能的提升，体现

在对教学规律的摸索和探索，体现在课堂教学的改革尝试之中。

二、工作目标

了解学生的个性，尊重学生的个性，更好的处理学生发展个性化

与社会化统一，更好的调动学生的学习积极性，给予学生发展的主动

权，从而促进学生更快、更健康地发展，这些已经成为新一代教师责

无旁贷的历史使命。在学校教育和教学改革的滚滚浪潮中，我们初一

地理备课组，会认真领会学校教改精神，知难而上，在新的学期，决

心紧跟业内改革潮流，在科学理论指导下，遵循教育教学规律，切实

贯彻新《课程标准》重要思想，充分挖掘和利用丰富多彩的教学资源

和教学手段，确保学生学科素质的稳步提高和本学科教学目标的顺利

完成。

三、工作重点、

结合常规教研，在“计划、准备、实施、小结、反馈、提高”六

个环节上下功夫，提高教研质量。通过组织年级的集体备课、研究课、

听课调研等活动，努力在教师中形成重研讨、重实践、重反思、重互

动的教研空气，及时总结课改经验与成果，反思与解决教学过程中存

在的主要问题。加强对青年骨干教师的培养通过让青年教师上组内、

校级公开课等活动，帮助我们尽快提高业务水平和教学本领。

四、复习进度

第一周第五章

第二、三周第六章

第四周第七章

第五、六周第八章

第七周——总复习

五、措施

1、积极参与集体备课，加强课堂教学的设计，并解决疑难问题。

2、二轮总复习时，一方面要加强重点知识的复习，另一方面要联

系当前热点问题，培养学的分析和做题能力。

3、分析近几年的中考题，研究中考形势。

4、课堂教学中加强读图能力的练习。

初中地理教研组工作计划篇