2024年秋季新湘教版7年级上册数学教学课件 3.1 等量关系和方程.pptx

第3章一次方程（组）课程导入课程讲授习题解析归纳总结3.1等量关系和方程

老师的年龄乘3再减去17刚好为73，那现在你能知道老师的年龄吗？你是怎么猜？小游戏：猜老师的年龄

合作探究小敏，我能猜出你年龄.小敏不信你的年龄乘2减5得数是多少？你今年13岁21他怎么知道我的年龄是13岁的呢？如果设小敏的年龄为x岁，那么“乘2再减5”就是，因此可以得到方程：.2x－52x－5=21情景1：一元一次方程的概念与一元一次方程的解

情景2：小颖种了一棵树苗，开始时树苗高为40厘米，栽种后每周树苗长高约15厘米，大约几周后树苗长高到1米？40cm100cmx周后如果设x周后树苗长高到1m，那么可以得到方程：.40+15x=100

情景3：某长方形操场的面积是5850m2，长和宽之差为25m，这个操场的长与宽分别是多少米？如果设这个操场的宽为xm，那么长为(x＋25)m，由此可以得到方程：.x(x＋25)＝5850xm(x+25)m

像2x－5＝21这样，含有未知数的等式叫做方程.方程的有关概念你能列举出其他的是方程的例子吗？像上面这样，把所要求的量用字母x(或y，…)表示，根据问题中的等量关系列出方程，这一过程叫做建立方程．概念学习

“方程”一词最早来源于中国的《九章算术》.我国古代数学家刘徽注释“方程”的含义时，指出“程”字指列出含未知数的等式.“方程的来历”

法国数学家笛卡尔最早提出方程的数学概念.他提出用字母表示未知数，用运算符号和等号将字母与数字连接起来，就形成了含有未知数的等式.“方程的来历”

议一议(1)方程2x－5＝21，40＋5x＝100，有什么共同特点？(2)满足什么条件的方程是一元一次方程？(3)想一想：方程和x(x＋25)＝5850是一元一次方程吗？

一元一次方程的定义在一个方程中，只________________，并且______________是1，我们把这样的方程叫做一元一次方程.含有一个未知数未知数的次数概念学习

做一做判断下列各式是不是一元一次方程：①2x2－5＝4；②－m＋8＝1；③x＝1；④x＋y＝1；⑤x＋30；⑥2x2－2(x2－x)＝1；⑦；⑧πx＝12.①只含有一个未知数；②未知数的指数是1；③方程中的代数式都是整式.判断一个方程是一元一次方程，化简后必须满足三个条件：√√√√

典例精析例1若关于x的方程2xm－3＋4＝7是一元一次方程，求m的值.解：根据一元一次方程的定义可知m－3=1，所以m=4.

1.是一元一次方程，则k=________.3.是一元一次方程，k=_____.2.是一元一次方程，则k=_____.1或-1-1-2注意：未知数的次数为1，且系数不等于0.变式训练

解方程x+5＝8时，有同学算得x=3，这个答案正确吗?把x=3代入方程，左边=3+5=8，右边=8，左边=右边，所以x=3是方程x+5＝8的解.代入计算比较判断想一想

在“猜年龄”游戏中，当被告知计算的结果是21时，我们所列的方程为2x－5＝21，从而求出年龄是13.由于13能使方程的两边相等，我们就把13叫做方程2x－5＝21的解.方程的解的定义使方程左、右两边相等的未知数的值叫做方程的解．概念学习

例2检验下列x的值是否是方程2.5x+318=1068的解.（1）x=300；（2）x=330.解：(1)把x=300代入原方程得，左边=2.5×300+318=1068，左边=右边，所以x=300是方程2.5x+318=1068的解.(2)把x=330代