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优秀教师的申请书范文

自参加工作以来，工作兢兢业业，勤勤恳恳得到了学校及学生和

家长的一致好评，并荣获哈市优秀班主任的称号。党赋予的荣誉更增

加了自己的事业心和责任感，使我在幼儿教育事业的行业中，更加努

力，奋发进取，坚定了为党的幼教事业奉献终生。

幼儿教育的发展和成效关键在于基本功是否扎实，为了达到立竿

见影，卓有成效的工作，自己不断加强基本训练，并在实践的基础上

不断加固，使自己的工作成果不断显现。《拨入拨去5》、《身体的声

音》、《分房子》、《找星星》等课题分别在市公开课上荣获一、二等奖。

《分房子》、《大豆宝宝变魔术》等课题分别在____市公开课上荣获一

等奖。

学无止境，教无终点，这是鞭策自己不断进取的名言，自己在基

本理论，，专业知识和教学方法上不断地进行深化探索和研究，《改革

美术教学模式，注重幼儿素质提高》等五篇论文分获____市教育学会

二等奖，《幼儿右脑开发社会适应能力开发的实验研究》等五篇论文

分获省教育学会二、三等奖，为推进和提高幼教事业做出了一定的贡

献。

为了全面适应国际幼儿教育水平，自己利用教学和课余时间，系

统的研究和探索现代化教学技能，并通过了教师计算机中级考试，在

课堂中充分利用计算机辅助教学。在幼儿美术素质提高，幼儿珠脑算

教学，幼儿幽默教育等领域也进行了有效的尝试，得到了方方面面的

重视，收到了可喜的成效。

总之，按照方案要求，符合条件，特提出申请。

优秀教师的申请书范文（2）

尊敬的领导：

你们好!

我是____，担任的是五年级语文兼班主任的工作。一年来，在校

领导的亲切关怀帮助下，我不但圆满地完成了教学任务，还在工作中

取得了一点成绩。

利用课余时间学习，充实自己，积极参加远程教育培训，充实自

己并将学到的新理念在教学中，学以致用。认真撰写论文，并积极参

与论文评选。在教学中所讲授的随堂课《海伦凯勒》，达标课《音乐

之都维也纳》，示范课《少年王冕》均受到好评，达标课顺利通过达

标。所上的心理健康教育课《体会亲情学会感恩》代表金水区去参加

市级优质课的评选;组织学生编写的作文集，锻炼了学生的写作能力，

效果较好。

所带领的班级纪律稳定，班风正派，多次荣获红旗，受到任课老

师一致好评。所带班级在学校组织的春季运动会中，荣获团体总分第

一名，冬季长跑比赛中获第二名;在学校春蕾杯诗歌朗诵上，我们班

的诗朗诵获年级第一名;创设了优美的班级文化，“小小书法家”“作

文赏析”“才艺展示”“好书推荐”“我是最棒的”“每日一诗，五词”

等板块的设计，充分调动了学生的积极性，激发了学生学习的劲头，

鼓起了学生对班级的热爱，增强了班级的凝聚力，学生在潜移默化中

受到了熏陶，感染，综合素质得以提升。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件，再结合我在一年中所取

得的成绩，我准备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为，贵在参与，

不管评上与否，我将一如既往地面对我的工作，努力提高业务水平，

认真学习新的课程标准，积极进行教学改革，大胆创新，勇于探索。

申请人：____

日期：____年____月____日

优秀教师的申请书范文（3）

尊敬的学校领导：

你们好!

很高兴有这次评选镇级优秀教师的大好机会，又有幸自己符合评

选的标准。这是一次提升自己教育教学理念，丰富自己教学经验的好

时机。因此，我诚恳的申请加入镇级优秀教师的光荣行列。如果允许

的话，我想参选镇级语文学科优秀教师。衷心希望得到学校领导的支

持和帮助。

从____年____月参加工作至今，我已在教书育人的工作岗位上辛

勤工作整整七年了。期间在学校领导和各位老师的帮助和支持下，以

及个人的不懈努力，我已取得了点滴进步。七年来，我尽力以“高标

准、严要求”对照自己、要求自己。我尽了应尽的努力，做了应做的

工作，较好地完成了各项教育教学任务。连续几年的年度考核中，我

均名列前茅。

我热爱教育工作，并以此作为自己的事业。工作上踏实、肯干，

任劳任怨，服从组织安排，勇挑重担。在工作中我勤勤恳恳、认真、

负责，长期坚持出满勤、出全勤，力争做好每一项工作。在教育工作

中，我用“以人为本，用心热爱”作为工作理念，尽力做到“尊重学

生——树立平等意识;帮助学生——树立服务意识;影响学生——树