2024年小学德育个人工作总结参考范文（7篇）.pdfVIP

2024年小学德育个人工作总结参考范文

本学期，我校严格遵循学期初制定的德育工作计划，着重加强教

师师德修养与小学生日常行为规范教育。在上级德育精神的指导下，

结合学校实际，我校创新性地推进德育工作，确保德育工作与学生实

际紧密结合，切实融入学生的学习生活之中。我校坚持以爱国主义教

育为核心，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主

动性和实效性，形成全员、全方位、全过程的德育参与模式，力求形

成我校独特的德育特色。现对本学期的德育工作进行如下总结：

一、充分发挥德育阵地作用，规范日常德育教育

1.充分利用和发掘学校文化资源，为学生营造积极向上的校园文

化氛围，对学生身心发展产生深远影响。各班级墙壁上悬挂寓意深刻

的名言佳句，激励学生奋发向前。

2.严格按照规范开展升旗仪式、学校手抄报评比展示等活动。我

校宣传阵地工作有序进行，少先队辅导员预先规划国旗下讲话内容，

各班主任根据主题发言。学校橱窗定期展示优秀手抄报，内容丰富、

图文并茂，成为学生获取信息和知识的另一重要途径。同时，各班级

定期更新黑板报内容，发挥良好的教育效果。

二、优化德育组织，夯实德育教育基础

1.构建一支凝聚力强、战斗力旺盛的班主任队伍。我校坚持人人

都是德育教师的原则，高度重视教师素质提升。学期初召开全校教师

会，增强教师的职业感、道德感和使命感。注重教师专业素养提高，

订阅相关杂志，学习优秀教育理论，汲取经验指导工作。期末进行德

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育工作交流，促进相互学习、共同提高。同时，挑选责任心强、工作

能力高的教师担任中队班主任，确保德育教育的时效性。

2.选拔和培养一支优秀、得力的学生干部队伍。学生干部成为教

师的得力助手，协助学校开展各项工作。本学期，我校从____年级学

生中选拔组建红领巾监督岗小干部，对学校卫生、纪律等常规进行检

查和监督，为学校整洁有序做出重要贡献。

三、开展多样化活动，丰富德育教育内涵

本学期，我校深入开展“养成道德好习惯”活动，着重从生活自

理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同

学等基础规范做起，贯穿学生日常生活、学习、游玩、待人接物等各

个方面。同时，广泛宣传《公民道德实施纲要》和卫生保健、疾病防

治知识，将常规教育落实到具体生活实践中。结合特色节日开展学雷

锋树新风、妈妈辛苦了、六一我把安全送给你等活动，取得良好教育

效果。

四、未来德育工作展望

1.持续加强学生安全教育，特别是自我安全防范和自救意识教

育。

2.树立全体教师皆为班主任的教育管理思想，共同教育培养学生

自觉遵守《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度，以严要求、

高标准加强学生组织纪律。

3.加大心理健康教育力度，对心理有问题的学生耐心辅导，防止

心理障碍造成损害。

4.加强德育课题研究工作，提升教育管理水平，将研究成果应用

于学校教育工作。

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5.采取有效措施防止学生因迷恋上网、电子游戏等耽误学业，加

大正面教育引导力度。

最后，我校将继续在全体教师的共同努力下，推动德育工作再上

新台阶，形成我校独特的德育特色。

2024年小学德育个人工作总结参考范文（二）

在本学期的学校德育工作中，德育处紧密围绕学校的核心任务，

秉持以人为本的原则，持续探索德育工作的新路径，旨在最大化发挥

德育途径的整体效益，进而提升学校德育的整体效果。结合我校实际

情况，我们致力于加强德育队伍建设，深化德育管理，并拓展德育活

动的空间，以期进一步提高学校德育工作的针对性和实效性，充分彰

显其在学生发展中的导向、动力和保障作用。本学期，我们实现了德

育目标的要求，取得了显著的成效，现将个人工作总结报告如下：

一、精心制定德育工作计划，全面加强德育队伍建设，持续提升

德育队伍的整体素质。

德育领导小组作为核心力量，加强了德育工作领导，并完善了德

育工作的管理机制。我们实行校长室至班主任的二级常规管理制度，

形成了各部门紧密配合、班主任和任课教师共同参与的德育工作体

系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理

育人”的意识，以身作则，积极引领全体成员探索学校德育工作的新

路径