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中职《计算机应用基础》课程标准1827.pdf

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中职《计算机应用基础》课程标准

一、课程性质与任务

《计算机应用基础》是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。

本课程旨在使学生掌握必备的计算机应用基础知识和基本技能,培养

学生应用计算机解决工作与生活中实际问题的能力,为其职业发展和

终身学习奠定基础。同时,本课程还注重培养学生的信息素养、创新

意识和实践能力,促进学生全面发展。

课程的任务是让学生了解计算机的基本组成和工作原理,熟练掌握

操作系统、办公软件、网络应用等方面的知识和技能,能够利用计算

机进行文字处理、数据处理、演示文稿制作、网络信息获取与交流等

操作,具备一定的计算机应用能力和自主学习能力。

二、课程目标

1、知识目标

(1)了解计算机的发展历程、特点、分类和应用领域。

(2)掌握计算机系统的组成,包括硬件系统和软件系统。

(3)熟悉操作系统的基本概念和常用操作系统的基本操作。

(4)掌握办公软件(如Word、Excel、PowerPoint)的基本功能和

操作方法。

(5)了解计算机网络的基础知识和应用,掌握网络信息获取和交

流的基本方法。

2、技能目标

(1)能够熟练安装和使用常用操作系统,进行系统设置和维护。

(2)能够运用办公软件进行文字排版、表格制作、数据分析和演

示文稿设计。

(3)能够利用网络资源获取信息、交流信息,并具备一定的网络

安全意识。

3、素养目标

(1)培养学生的信息意识和信息素养,能够正确、有效地获取和

处理信息。

(2)培养学生的创新精神和实践能力,鼓励学生在计算机应用中

尝试新方法、新技术。

(3)培养学生的团队合作精神和沟通能力,能够在协作中共同完

成任务。

(4)培养学生的自主学习能力和终身学习意识,使其能够不断适

应信息技术的发展。

三、课程内容

1、计算机基础知识

(1)计算机的发展、特点和应用领域。

(2)计算机系统的组成,包括中央处理器、存储器、输入输出设

备等硬件,以及系统软件和应用软件。

(3)计算机中的数制与编码,如二进制、十进制、十六进制的转

换,ASCII码和汉字编码。

2、操作系统

(1)操作系统的概念、功能和分类。

(2)Windows操作系统的基本操作,如桌面管理、文件管理、系

统设置等。

3、文字处理软件

(1)Word软件的基本操作,如文档创建、编辑、排版、打印等。

(2)Word中的表格制作、图片插入、页眉页脚设置等高级操作。

4、电子表格软件

(1)Excel软件的基本操作,如工作表创建、数据输入、公式和函

数的使用。

(2)Excel中的数据排序、筛选、图表制作等数据分析和处理功能。

5、演示文稿软件

(1)PowerPoint软件的基本操作,如演示文稿的创建、编辑、布

局设计。

(2)PowerPoint中的动画效果设置、幻灯片切换效果设置、演示

文稿的放映和输出。

6、计算机网络基础

(1)计算机网络的概念、组成和分类。

(2)网络协议和IP地址的基础知识。

(3)Internet的应用,如网页浏览、电子邮件收发、文件下载等。

7、信息安全与道德规范

(1)计算机病毒的防范和查杀。

(2)网络安全的基本知识和防范措施。

(3)遵守信息道德规范,树立正确的知识产权意识。

四、课程实施

1、教学方法

(1)采用项目教学法,通过实际项目的实施,让学生在完成任务

的过程中掌握知识和技能。

(2)运用案例教学法,结合实际案例进行讲解和分析,提高学生

解决实际问题的能力。

(3)利用小组合作学习法,培养学生的团队合作精神和沟通能力。

2、教学手段

(1)利用多媒体教学手段,如课件、视频、动画等,增强教学的

直观性和趣味性。

(2)建设网络教学平台,提供丰富的学习资源和在线交流渠道,

方便学生自主学习和交流。

3、教学评价

(1)建立多元化的评价体系,综合考虑学生的课堂表现、作业完

成情况、项目实践成果和考试成绩等。

(2)注重过程性评价,及时反馈学生

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