初中语文七年级上册《济南的冬天》作业设计.pdfVIP

2.济南的冬天（第一课时）

一、基础性作业（A层次）

1、请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写正确、端正、整洁。

济南响晴澄清发髻贮蓄水藻

2．阅读下面文字，完成（1）—（4）题。

那水呢，（）不结冰，反倒在绿苹上冒着点儿热气。水zǎo真绿，

把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也

不忍得冻上；（）那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧，由chénɡ清

的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪

汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。

（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。

水zǎo（）贮蓄（）chéng（）清

．

（2）文中有错别字的词是（），正确的写法是（）。

（3）文中加点字“贮”查（）部，“贮”的正确解释是（）

A．收藏；收获B．储存；积存C．储蓄（钱财）

（4）在文段的括号里填上适当的关联词语。

3、文学积累填空。

(1)《济南的冬天》作者老舍，原名____，字____，北京人，满族，作家、戏剧

家。主要作品有小说《______》《四世同堂》，话剧《____》《龙须沟》等。

(2)全文围绕济南的冬天____的特点来写。文章第1自然段先用____的写法，从

自己的感受出发，总括了济南冬天的特点，然后具体描绘了济南暖冬的图景，一

是济南的山景，分别写了：阳光朗照下的山，突出其_____的特点；______的山，

突出其秀美的特点；_______，突出其淡雅。二是济南冬天的水，着眼于表现其

_____的特点。

二、发展性作业（B层次）

4.下列句子中，加点词语的理解不正确的一项是（）

A．在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。（阳光和煦，不冷

．．

不热，气候温暖宜人。）

B．就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。（这里运用了拟人的

．．

修辞手法，意思是小巧而清秀。）

C．山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪。（照应前文“暖和安适地

．

睡着”，写出了山村和雪的神态。）

D．就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。（比喻的修辞手法，写出水的多情，到

．．．

了冬天还充满春意。）

5、下列句子标点符号使用有误的一项是（）

A．对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮大风，便觉得是奇迹；济南

的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，

便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。

B．请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着；只等春

风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？

C．这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静

不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”

D．就是这点儿幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，

干啥还希望别的呢！

6、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是（）

刚刚下过一夜小雪，积雪还没来得及将古镇覆盖，________。________。

________。________。

①耀眼的阳光下，古镇上到处可以看见斑斑积雪

②阳光已经穿破云层抚摸大地

③古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画

④在路边，在屋脊，在树梢，在河边的石阶上，积雪反射着阳光，一片晶莹

A.②①④③