义务教育艺术课程标准含美术音乐2022年版多选题考试题库及答案3.pdfVIP

义务教育艺术课程标准含美术音乐2022年版多选题考试题库及答案3.pdf

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义务教育艺术课程标准含美术音乐2022年版

多选题考试题库及答案3

(1个题型共107题)

一、多选题(共计107题,每题1分)

1.下列哪些调之间是等音调关系()?

A.以#G为商的宫调式与bB为角的宫调式(正确答案)。

B.bA商与#G羽。

C.以#A为Ⅱ级的和声小调和以ba为主音的和声小调(正确答案)。

D.bd自然小调与#C大调(正确答案)。

2.音乐学业质量描述中,第二学段学生应()。

A.能听辨常见打击乐器的音色(正确答案)。

B.能根据音乐术语或记号表达歌曲情感(正确答案)。

C.每学年背唱歌曲4-6首(正确答案)。

D.能演奏简单乐曲1-2首(正确答案)。

3.第二学段(3-5年级)学生在音乐方面应()。

A.具有丰富的音乐情绪与情感体验(正确答案)。

B.能对音乐作品和音乐活动进行简单评价(正确答案)。

C.能自信、自然地进行演唱、演奏等艺术活动(正确答案)。

D.能增进对中国音乐文化的了解和喜爱之情(正确答案)。

4.第四学段(8-9年级)学生在音乐方面应()。

A.把握音乐思想感情(正确答案)。

B.具有音乐欣赏与评述能力(正确答案)。

C.主动参与音乐表现(正确答案)。

D.热爱中国音乐文化(正确答案)。

5.音乐学科的课程理念是()。

A.坚持以美育人(正确答案)。

B.重视艺术体验(正确答案)。

C.突出课程综合(正确答案)。

6.艺术课程的总目标是通过义务教育艺术课程的学习,学生应达到()。

A.感知、发现、体验和欣赏艺术美(正确答案)。

B.提升审美感知能力(正确答案)。

C.发展创新思维,提升创意实践能力(正确答案)。

D.传承和弘扬中华优秀传统文化(正确答案)。

7.校本教研建议中,要()。

A.构建校本教研体系(正确答案)。

B.开展学科融合研究(正确答案)。

C.以问题为导向进行教学改进(正确答案)。

D.避免实证研究。

8.教学建议中,艺术教学要()。

A.以立德树人为根本任务(正确答案)。

B.以核心素养为导向(正确答案)。

C.深入理解艺术课程的性质、理念、目标等(正确答案)。

D.充分考虑学生的身心发展、个性特点和学习经验(正确答案)。

9.课程资源开发与利用要强化()。

A.思想性(正确答案)。

B.艺术性(正确答案)。

C.实践性(正确答案)。

D.创新性(正确答案)。

10.影视(含数字媒体艺术)学业质量描述中,第四学段学生应()。

A.能理解影视作品的现实与历史文化来源(正确答案)。

B.能借助影视技术展现现实生活(正确答案)。

C.能对影视作品进行辨析和评价(正确答案)。

D.能理解影视与其他学科的关系(正确答案)。

11.美术欣赏教学的一般过程包括感知()。

A.欣赏分析(正确答案)。

B.理解(正确答案)。

C.评价(正确答案)。

12.戏剧(含戏曲)学业质量描述中,第四学段学生应()。

A.能形成演出构想(正确答案)。

B.能扮演角色(正确答案)。

C.能进行剧目演出(正确答案)。

D.能策划戏剧活动(正确答案)。

13.第二学段学习任务4:学做传统工艺品的学习涉及到。

A.能运用传统的工艺方法制作工艺品(正确答案)。

B.养成安全使用工具和材料的习惯(正确答案)。

C.了解其特定的制作方法(正确答案)。

D.工匠精神(正确答案)。

14.义务教育艺术课程的性质是()。

A.艺术教育以形象的力量与美的境界促进人的审美和人文素养的提

升(正确答案)。

B.艺术教育是美育的重要组成部分(正确答案)。

C.义务教育艺术课程具有审美性、情感性、实践性、创造性、人文性

等特点(正确答案)。

D.义务教育艺术课程是培养艺术家的课程。

15.第一学段(1-2年级)学生在美术方面应()。

A.能观赏周边自然环境,感知美(正确答案)。

B.能识别学校常见标识,分析其用途(正确答案)。

C.能欣赏中外美术作品,评述其中的美(正确答案)。

D.能参与造型游戏活动,表达自己的感受(正确答案)。

16.教学建议中,教师要()。

A.将核心素养培育贯穿教学全过程(正确答案)。

B.引导学生明确学习艺术的意义(正确答案)。

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