小学语文四年级上册教学课件《普罗米修斯》.pptxVIP

小学语文四年级上册教学课件《普罗米修斯》.pptx

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普罗米修斯;任务:

跟着普罗米修斯

讲讲盗火的故事;同学们,在中国古代神话中,女娲是创造人类,为人类造福的神,而在遥远的西方,古希腊神话中,也有这样一位神,今天就让我们一起走进普罗米修斯的故事。;关卡扫清字词障碍;脏;点击生字观看生字视频;书写指导;书写“旡”时,短撇要注意避让,最后一画竖弯钩要舒展。注意左右穿插。;关卡朗读大比拼;普罗米修斯;;了解众神关系,

梳理故事情节;请同学们浏览课文,看看能不能借助示意图和关键词,梳理一下众神之间的关系。;普罗米修斯(天神);;用自己的话,简要概括文章内容。;;普罗米修斯;关注情节,

聚焦“触动”;关注“盗取火种”;;自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……;;找出最令你为普罗米修斯感到心疼的词句。;;关注“获得自由”;你认为普罗米修斯是一位怎样的天神?;盗火故事大讲堂;要求:

1.借助人物关系图,将故事情节串联起来,按照起因、经过、结果的顺序讲述故事。

2.把触动你的情节讲具体、讲生动。;普罗米修斯(天神);“盗火故事大讲堂”评价表;;资料链接;尽管上天和你蓄意为敌——

高山险峻,铁链加身。

烈日如火,暴雨如注——

但沉重的铁链只能锁住你的身躯,

却怎能锁住那颗坦荡无私的心!

难道仅仅是物质的火种吗?

不,你给予我们的

是生生不息的精神火种!

勇敢坚强博爱无私

这就是你——普罗米修斯!;练一练;取火方式不同:普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿取火星,带到人间;燧人氏从鸟嘴啄木这个行为受到启发,用小棍钻木,从而得到火。;二、读了课文,你想对普罗米修斯说些什么,请写一写。

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