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幼儿园校园文化建设方案

幼儿园校园文化建设方案（精选10篇）

为了确定工作或事情顺利开展，就需要我们事先制定方案，方案

是在案前得出的方法计划。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小

编为大家整理的幼儿园校园文化建设方案，仅供参考，希望能够帮助

到大家。

幼儿园校园文化建设方案篇1

文化是一所幼儿园的魂，它引领着幼儿园各项建设，推进幼儿园

的可持续发展，提高教育的品质。文化建设是现代幼儿园走内涵发展

之路的坚定选择。为了进一步加强我园文化建设，按照“总体规划、

分步实施、体现个性、促进发展”的要求，使我园拥有体现先进的办

学理念、丰富的教育内涵和鲜明的办学特色的校园文化，为幼儿的成

长、教师专业化水平的提高和幼儿园的自主发展创设优良的人文环境

与和谐的发展氛围。现制定我园文化建设实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，按照全面推进素质教育的要求，以社会

主义荣辱观为导向，以幼儿为主体，以建设优良的园风、教风、学风

为核心，以优化、美化幼儿园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向

上的园所文化活动为载体，推动形成厚重的园所文化积淀和清新的园

所文明风尚，使幼儿在日常活动游戏生活中接受先进文化的熏陶和文

明风尚的感染，在良好的园所人文、自然环境中陶冶情操，促进他们

的全面发展和健康成长。

二、目标任务

20xx年是我园校园文化建设打牢基础的一年。今年我园文化建设

的主要任务是加强学习，做好规划，加强建设，夯实基础，通过加强

学校物质文明建设，形成学校的物质文化；通过开展各种创建活动，

形成园所的行为文化；通过建立各项规章制度，形成园所的制度文化；

通过提炼体现时代要求的办学理念，形成幼儿园的精神文化。进一步

创拓展园所文化活动领域，规范校园文化活动模式，构建具有幼儿园

特色的校园文化体系，使我园园风、教风、学风有新气象、新面貌，

取得阶段性成效。

三、制定规划的原则

1、思想性原则。坚持先进文化的前进方向。

2、教育性原则。园所文化建设的出发点和落脚点在于促进教师幼

儿全面、和谐发展。

3、整体性原则。园所文化建设是一个系统工程，要坚持整体规划，

统筹兼顾，分步实施，全员参与，持之以恒。

4、个性化原则。园所文化建设既要注重规范要求，又要因地制宜、

因园制宜，形成特色。

5、以人为本的原则。高度重视“人”在园所文化建设中的作用，

重视人的能动性的充分发挥，把体现幼儿园教育人文本质和培养学校

的人文精神作为校园文化建设的主攻方向。

6、发展性原则：园所文化具有发展性、动态性等特点，坚持与时

俱进，坚持弘扬时代主旋律，体现发展主题，培育时代精神。

四、环境创设要求及原则：

（一）环境布置要求

1、根据各班幼儿的年龄特点、教育内容及本地特色进行布置。

2、主题突出，内容明确，有特色。

3、多体现幼儿作品，并经常更新。

4、室内外布置要体现美化、儿童化、知识化、教育化。

（二）环境创设则

1、根据教育教学好特点创设环境。

2、根据幼儿年龄特点创设环境。

3、环境创设注意安全、美观。

4、适合幼儿活动，能为教育幼儿提供帮助。

5、具有审美的作用，儿童化的特点，为儿童认识周围世界创造条

件。

6、充分儿童的生活内容，陶冶儿童的性情和情操。

7、让幼儿一起参加，儿童亲自动手创设环境，引起他们的求知欲

和责任心。

（三）各班要根据环境创设要求及原则，围绕教育的总目标，结

合具体的教育内容、季节、重大节日活动及本地特色，创设墙饰和活

动区。

五、校园文化创建内容

1、墙壁文化：为丰富校园文化内涵，充分发挥环境育人作用，我

们在走廊上设置一幅幅故事画面，室内老师们匠心设计，精心布置，

从孩子的年龄出发，做到生活化、情趣化、艺术化，墙面上的布置更

是丰富多彩，墙面上的每一幅图，都体现了美化、儿童化、教育化，

使幼儿在日常生活中得到知识的熏陶。

（1）教室外前墙，展示幼儿的手工和绘画作品。如手指画、毛线

画、树叶画、贴布画等。

（2）唐诗。使幼儿在观赏，认知的过程中，学会做事，学会共处，

懂得粮食来之不易，应当爱惜。

（3）安全标志。使幼儿了解了常见安全标志常识，营造