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课题3元素
第三单元物质构成的奥秘
优翼课件
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
学练优九年级化学（RJ）
教学课件
第1课时元素
导入新课
我们每天都在食用“加碘食盐”，这里的“碘”是指什么？
老人小孩都需要补钙，这里的“钙”是指什么？
1.了解元素的概念，认识物质的宏观组成和微观结构。
2.了解各种元素在地壳中的含量及在生物体内的含量。
学习目标
导入新课
讲授新课
在我们化学课本的后面，总是附有一张大的“元素周期表”，你知道它是做什么用的吗？
氧化汞
HgO
汞原子和
氧原子
水
H2O
氢原子和
氧原子
CO2
二氧化碳
碳原子和
氧原子
思考:上述分子在组成上有何相同点?
氧气
O2
氧原子
它们为什么属于同种原子?
讲授新课
物质
相同原子
核电荷数(即质子数)
HgO
O2
H2O
CO2
8
8
8
8
O
O
O
O
结论：具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子的
总称为元素。
讲授新课
它们的质子数都是1，属于氢元素。
它们属于哪种元素？
讲授新课
元素用于描述宏观物质的组成
如：水由氢、氧两种元素组成
元素只讲种类，不讲个数
如：不能讲氢、氧两个元素
讲授新课
在物质发生化学变化时，分子种类发生变化，原子的种类不变，元素也不会改变。
在下列化学反应中，反应物与生成物相比较，分子是否发生了
变化？原子是否发生了变化？元素是否发生了变化？
讲授新课
元素在地壳中的含量和分布
讲授新课
（2）地壳中含量最多的元素是：
（3）地壳中含量最多的金属元素是：
氧
铝
（1）地壳中含量居于前五位的元素是：
氧、硅、铝、铁、钙
讲授新课
元素
金属元素：
非金属元素：
元素分类
目前已发现一百余种元素
汉字特点：带“钅”旁，“金”和“汞”例外
稀有气体元素：
带“石”旁固态非金属
带“气”旁气态非金属
带“氵”旁液态非金属
氦、氖、氩、氪、氙
讲授新课
元素和原子的比较
元素
原子
定义
不
同
点
①只讲，不讲______
②是观的概念
③只能组成，不能构成____
①既讲，又讲______
②是观的概念
③可直接构成，也可构成_______
相互
关系
元素是原子的总称，原子是的个体，是中的最小粒子
具有相同核电荷数的一类原子的总称
化学变化中的最小粒子
种类
种类
宏
微
物质
物质
物质
分子
具有相同核电荷数的一类
化学变化
元素
个数
个数
讲授新课
元素
物质
原子
分子
构成
构成
构成
具有相同核电荷数的同类原子
组成
物质、元素、分子、原子间的关系
讲授新课
一、元素
1.定义：
质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称。
2.在自然界中的分布
(1)地壳中含量最多的前四种元素：氧、硅、铝、铁
(2)生物体内含量最多的前三种元素：氧、碳、氢
3.分类：金属元素、非金属元素(包括稀有气体元素)
课堂小结
1.长期饮用奶制品，体内就不会缺钙。这里的“钙”是指()
C
A.钙这种金属B.钙原子
C.钙元素D.钙分子
随堂训练
2.不同元素最本质的区别是（）
A.质子数不同B.相对原子质量不同
C.中子数不同D.最外层电子数不同
A
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