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一年级语文上册必背知识点

一年级语文上册必背知识点

汉字知识

1、一类汉字要读音正确，按照正确的笔顺书写，会组词。

二类字能正确读认。

需注意的汉字笔顺：文火爷阳出也牙包心走北放西片皮回可里为衣瓜年生

2、多音字

词语知识

1、叠词

AB→AABB

如：说笑→说说笑笑大方→大大方方红火→红红火火

四方→四四方方开心→开开心心上下→上上下下

来往→来来往往来回→来来回回

2、量词重叠

如：束一束束一束束美丽的鲜花

只一只只一只只可爱的小鸟(小鸡小猫)

朵一朵朵一朵朵鲜艳的花儿

片一片片一片片洁白的云朵(火红的枫叶)

颗一颗颗一颗颗明亮的星星

双一双双一双双明亮的眼睛

条一条条一条条活泼的小鱼

匹一匹匹一匹匹奔跑的马儿

排一排排一排排整齐的桌椅

语文的学习方法

一、兴趣是最好的老师，积极培养学生学习语文的兴趣

众所周知，兴趣是最好的老师，在学习过程中，学生如果能够培养好自身对所

学科目的兴趣将会对学生的学习带来很大的帮助。在初中语文学习过程中，学

生要培养自身对语文学习的兴趣，让自己在兴趣的带领下走进语文的世界。那

么该如何培养学生对语文的学习兴趣呢?除了教师在上课过程中生动有趣的课堂

讲解，学生自身也要不断努力发现语文学习过程中的乐趣。在新课改和素质教

育的影响下，教育更加注重学生在教学中的地位和作用，教师在教学中要认识

到这一点，也要让学生认识到这一点，从而提高学生的积极性和主动性。

作为学生，在课堂上要积极配合教师的讲课，并且及时参与到教师的教学中，

跟上教师的讲课进度，锻炼自身的思维能力。在传统教学模式的影响下，学生

逐渐养成了被动听课的习惯，这种教学模式和学习习惯对学生兴趣的培养带来

了阻碍作用，学生只有真正参与到语文教学和学习中，并且不断积极思考才能

发现语文学习的乐趣，从而培养学生的学习兴趣。因此，在学习过程中学生要

做到积极、主动，并且要敢于发表自身的观点。语文是一门开放的学科，在学

习过程中需要学生的自由言论，只有这样才能真正实现语文教学的目标。

二、态度决定一切，及时端正语文学习态度

学习态度在学习过程中也占据很大的比重，俗话说，态度决定一切，在语文学

习过程中学生要端正学习态度，对语文学习有一个清醒的认识，树立正确的语

文学习观。很多学生在学习语文时，认为语文就只需要简单的记忆和背诵，因

此，在平时的学习和上课时没有以正确的观点和态度来对待语文学习，在整个

的学习过程中过比较被动，这样的学习态度势必会影响学生的学习。

在教学中，教师要告诉学生学习语文的真正目的和用处，让学生认识到语文学

习的重要性，保证学生对语文学习有一个正确的认识，这样学生在学习的过程

中才能保证正确的态度。此外，学生自身也要明确积极主动的学习态度能够给

学生的学习带来很大的帮助和影响，保持一个积极主动的学习态度能够让学生

在语文学习过程中更加努力，对学生学习成绩的提高以及语文素质、能力的提

高都有很大的带动作用。

三、抓住学习的机会，增加阅读量

在语文学习过程中，阅读是很重要的一部分，阅读能力的提高和培养也是语文

学习的重点和难点。学生在初中阶段的语文学习过程中已经接触到了丰富的阅

读文本和文本类型，阅读能够锻炼学生的思维能力和阅读理解能力，同时对学

生的写作能力也有很大的帮助，能够锻炼学生的口头表达能力和书面表达能

力。因此，在语文学习过程中，学生除了要学好教师上课所讲的基本的知识点

外，还要抓住阅读的机会，通过阅读来丰富自身的见闻，提高自身的语文能

力。笔者认为，语文学习是一个永无止境的过程，学生在学习过程中要抓住任

何学习的机会，尤其是阅读的机会，在阅读的过程中学生能够发现语文课堂意

外的丰富世界，对学生学习兴趣的培养和能力的提高都有很大的帮助。

语文复习计划

一、指导思想：

以新《课程标准》为依据，充分利用现有的教材，面向全体学生，切实抓好基

础知识和基本技能的复习，对班级的学生状况做简单的分析，采取切实有效的

措施，使好、中、差不同的学生都能得到提高。

二、复习目标：

(一)、基础知识方面：

1、巩固汉语拼音，利用拼音识字、阅读、学习普通话。

2、准确认读374个生字，正确默写248个，按字的结构把字写端正、匀称。

3、掌握本册学生字，要求读准字音、认清字形、了解字义，并会规范地书写，

能正确认读学过的多音字。

4、查字典，会运用部首、音序、数笔画查字法熟练地查字。

5、辨别同音字、形近字，进一步提高正确使用汉字的能力。

6、掌握本期所学词语，理解词义，一部分会口头或书面运用。

7、进一步掌握部分词语的近义词或反义