2.2 整式的加减（11大题型）（分层作业）（解析版）.docxVIP

第二章整式的加减

2.2整式的加减（11大题型）分层作业

考查图形一已知字母的值，求代数式的值

1．（2023秋·七年级课时练习）当时，式子的值为（????）

A． B．3 C． D．5

【答案】A

【分析】把代入即可求出．

【详解】解：把代入得：，

故选：A．

【点睛】此题考查了求代数式值的能力，关键是能进行准确化简计算．

2．（2023秋·七年级课时练习）已知单项式与的和仍然是单项式，则式子的值为（????）

A． B． C． D．

【答案】D

【分析】根据合并同类项法则得出，求出的值，再代入求出答案即可

【详解】根据题意,得：，

解得：

所以

故选D

【点睛】本题考查了合并同类项法则和求代数式的值，能根据合并同类项法则得出是解此题的关键

3．（2023秋·七年级课时练习）已知：，，且，则的值为．

【答案】或/或

【分析】根据绝对值的意义且，求得的值，进而分类讨论，即可求解．

【详解】解：∵，

∴.

∵，

∴.

又∵，∴，.

∴或.

答案：或

【点睛】本题考查了绝对值的意义，代数式求值，有理数的乘方，分类讨论是解题的关键．

4．（2023秋·七年级课时练习）已知是关于，的四次三项式，是最高次项的系数，则的值为．

【答案】

【分析】据多项式的次数及项数得出，，然后再由多项式最高次项得出，求解即可．

【详解】解：根据题意得：，，

∴，