初中数学八上12.1分式优质课市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptxVIP

知识储藏;;知识技能目的：掌握分式概念，学会鉴别分式何时故意义，能用分式表达数量关系。;引导——发现法;创设情境;;;

;用A、B表达两个整式，A÷B就能够表达成

形式。如果B中含有字母，式子

就叫做分式。其中，A叫做分式的分子，

B叫做分式的分母。

;;;填表：;;;你懂得吗?当x取什么值时，

下列分式故意义？;面对日益严重的土地沙化问题，某县决定分期分批固沙造林，一期工程计划在一定时限内固沙造林2004公顷，实际每月固沙造林的面积比原计划多30公顷，成果提前4个月完毕原计划任务。如果设原计划每月固沙造林x公顷，那么原计划完毕一期工程需要（）个月，实际完毕一期工程用了（）个月。;1、浙江衢州常山“天子”牌胡柚为了能提前采收，抢占市场，需要给胡柚套袋以更加好地吸取光能。已知一种果农一天能完毕1200只胡柚的套袋工作，现在n个果农完毕m个胡柚的套袋工作需要（）天。;2、（书P60随堂练习2）：把甲、乙两种饮料按质量比x：y混合在一起，能够调制成一种混合饮料。调制1公斤这种混合饮料需多少甲种饮料？;

把下列各式写成分式，并试着赋予它们实际意义：

1、1÷a

2、(v1t1+v2t2)÷(t1+t2);1、谈一谈：你这一节课有