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小学劳动教育实施方案

小学劳动教育实施方案1

一、活动目的

以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的

劳动实践教育活动,让学生通过学习、实际操作,培养学生的动

手、动脑和生活实践能力,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳

动是中华民族的传统美德,劳动最光荣,树立学生“自己的事情

自己做”的自主意识,激发学生热爱劳动的情感,提高劳动本领,

感受劳动的乐趣,体验劳动的价值,同时也为丰富学生的课余生

活,提高学生的学习积极性,让学生在劳逸结合中获得健康、全

面的发展;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,

做到尊敬长辈,热爱长辈。

二、参加对象

以班级为单位开展劳动实践教育活动,原则上要求全员参与,

有病或特殊体质不能参加者班主任要说明情况。

三、活动设计

(一)召开一次主题班会活动

向学生宣传五一节的由来及意义。

(二)开展一次美化校园、净化教室活动

各班组织学生对教室、楼道、校园进行一次大扫除活动。

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(三)开展一次“家务我来做,争当小能手”家务实践教育

活动

低年级以“叠衣服、洗袜子、洗红领巾、择菜、洗脚”等家

务实践活动为主;中年级以“叠衣服、叠被子、扫地、拖地”等

街舞实践活动为主;高年级以“洗衣服、做饭、炒菜、拖地、整理

房间”等家务实践活动为主。同时要求家长拍图片发到班级群里,

进行评比。

(四)开展一次劳模人物进校园活动

通过聘请劳模人物进校园、观看劳模人物事迹视频或观看劳

模表彰视频等形式,学习劳模精神,弘扬中国精神。

(五)举办一次手抄报比赛活动

各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,

形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我

做起,积极参加劳动。(每班5份)

(六)举行一次征文活动

以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要

求:结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会,不少于500

字。小学劳动教育实施方案2

为落实立德树人根本任务,依据区教育局关于加强中小学劳

动教育的要求,全面加强我校中小学劳动教育,结合实际,特制

第2页共17页

定活动方案如下。

一、目标意义

根据区委、区政府《关于全面加强新时代大中小学劳动教育

的若干措施》的要求。通过开展劳动教育,进一步强化我校劳动

教育课程建设,全面落实劳动教育课程设置要求,扎实推进我校

劳动教育再上一个新台阶,促进全校中小学生健康成长。

二、指导思想

为贯彻落实立德树人根本任务,做好开学教育,上好开学第

一课,根据《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的若干措施》

的要求,以“劳动教育”为主题,全面培养学生必备的劳动能力,

养成良好的劳动习惯和品质,引导学生树立正确的劳动观念,培

育积极的劳动精神为目的。

三、领导小组

组长:___

副组长:___

成员:___

四、开展对象

全校中小学生

五、活动内容

(一)组织收看劳动教育《开学第一课》

第3页共17页

1、明确《开学第一课》主题

2022年春季学期《开学第一课》以“劳动教育”为主题,旨

在引导学生树立正确的劳动观念,培育积极的劳动精神,培养必

备的劳动能力,养成良好的劳动习惯和品质,形成各学段依次递

进、贯通一致的劳动教育制度,把劳动教育任务落到实处。通过

学部、年级、班级依次推进的形式,以班级为单位,班主任组织

学生和家长观看以劳动教育为主题的《开学第一课》,以直观生动

的视频呈现方式引导学生树立热爱劳动的观念,培养学生的必备

劳动能力以养成热爱劳动的行为习惯和品质。

2、用好优质视频公开课

采用线下教育和线上教育结合的方式,结合劳动教育教学资

源库,利用好小学1-6年级、初中7-9年级优质视频公开课,提

升广大教师将信息技术与劳动教育深度融合的意识、水平和能力,

培养学生运用互联

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