特需学童家教之道-合作、支持与个性化教育.pptx

特需学童家教之道

合作、支持与个性化教育

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Agenda1.学校教育沟通与合作

2.介绍特殊需求学生

3.总结

4.特殊需求学生学习特点

5.特殊需求学生教育需求

01.学校教育沟通与合作

特殊需求学生沟通

建立密切的沟通渠道

家校合作促学生发展

定期与教师沟通学校特殊教育政策

了解学生在学校的表现和与学校合作制定个性化的

需求家长会与培训教育计划

与其他家长和教育工作者交流经验

学校教育组织活动

提高沟通合作效率

家长会志愿者活动教育研讨会

了解学校教育方针，反馈学生情积极参与活动，推动特殊教育事跟进教育进展，分享特殊教育心

况业发展得

合作支持学习和发展

学校教育沟通合作

个性化教育计划

制定个性化教育计划，满足学生需求

提供支持和鼓励

与学校和教育工作者合作，为学生提供持续的支

持和鼓励，帮助他们克服困难，取得进步。

关注学生学习

与学校和教育工作者共同关注学生的学习和发展，

确保他们得到全面的支持和关爱。

02.介绍特殊需求学生

特殊需求学生生活

特殊学生：关注每一个需求

特殊需求学生的定义

认知障碍情绪障碍行为障碍

学习和思考能力受限