【分层作业】8.1 文具店（同步练习） 三年级上册数学同步课时练 （北师大版，含答案）.docxVIP

第八单元生疏小数

8.1文具店

【基础巩固】

一、选择题

1．陶瓷杯的标价是11.20元，也就是（????）。

A．1120元 B．1元1角2分 C．11元2角

2．5.55元中其次个5表示的是（????）。

A．5元 B．5角 C．5分

3．下面小数中，读出两个0的是（????）。

A．80.08 B．0.88 C．80.80 D．8.008

4．用4张卡片、2、3、4、摆一位小数，一共可以摆出（????）个。

A．6 B．9 C．12

5．20.02读作（????）。

A．二点二 B．二点零二 C．二十点二 D．二十点零二

二、填空题

6．3.06读作()，7.30元＝()元()角()分。

7．1.用小数表示。

8．数学书封面是()形，它长26厘米，宽19厘米，那么周长是()厘米。这本数学书单价是6.75元，也就是()元()角()分。

9．用小数表示。

()元

10．武胜金甲鲤是广安特产之一。鲤鱼养分丰富，每100克鱼肉含蛋白质十七点六克，脂肪4.1克。“十七点六”写作()，“4.1”读作()。

【力量提升】

三、作图题

11．画一个边长3.5厘米的正方形。

四、解答题

12．小红在读一个小数时，没看到小数点，结果读成了一百零六，原来的小数中的0要读出来，原来的小数是多少？

【拓展实践】

13．用5、0、0、2四个数字和小数点组成符合下列要求的小数。

①一个0都不读；（写两个）

②只读一个0；（写两个）

③两个0都读。（写两个）

参考答案

1．C

【分析】11.20元的整数部分11表示11元，小数部分0.20就是2角，所以11.20元也就是11元2角，据此即可解答。

【详解】依据分析可知，陶瓷杯的标价是11.20元，也就是11元2角。

故答案为：C

【点睛】本题主要考查同学对小数意义的把握和机敏运用。

2．B

【分析】用小数表示元时，小数点左边的数字表示几元，小数点右边第一位上的数字表示几角，小数点右边其次位上的数字表示几分，据此解答。

【详解】5.55元中其次个5表示的是5角。

故答案为：B

【点睛】娴熟把握用小数表示元时，每个数位表示的意义是解答此题的关键。

3．D

【分析】读小数时，先读整数部分，整数部分依据整数的读法去读，再读小数点，最终读小数部分，小数部分的数字是几就读几，小数部分有几个0就读几个0。

【详解】A．80.08读作：八十点零八；

B．0.88读作：零点八八；

C．80.80读作：八十点八零；????

D．8.008读作：八点零零八；

故答案为：D

【点睛】读整数部分时留意，整数部分中间连续几个0只读一个，整数部分每级末尾的0不用读。

4．A

【分析】先确定小数部分，当小数点右边第一位是2时，整数部分可以是34、43；当小数部分第一位是3时，整数部分可以是24、42；当小数点右边第一位是4时，整数部分可以是23、32，据此写出小数。

【详解】依据分析一位小数可以是34.2、43.2、24.3、42.3、23.4、32.4，共可以摆出6个小数。

故答案为：A

【点睛】先确定小数部分，再确定整数部分，依据肯定的次序写出小数，这样不会漏写。

5．D

【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的依据整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。

【详解】20.02读作二十点零二。

故答案为：D

【点睛】娴熟把握小数的读法是解答本题的关键。

6．三点零六????7????3????0

【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的依据整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。1元＝10角＝100分。

【详解】3.06读作三点零六，7.30元＝7元3角0分。

【点睛】娴熟把握小数的读写和小数的意义是解答本题的关键。

7．15.5????1.03????0.7

【分析】依据1元＝10角＝100分，图一有15元，一个5角，写出小数是15.5元；图二是1元3分，写出小数是1.03元；图三是7角，写出小数是0.7元；据此即可解答。

【详解】

【点睛】把握元角分的进率是解题的关键。

8．长方????90????6????7????5

【分析】数学书封面的4个角都是直角，两组对边分别相等，据此推断书的封面是长方形，要求这个长方形的周长，把长与宽相加，所得和乘2即可求出周长，小数6.75的单位是元，整数部分表示几元，小数部分第一位表示几角，小数部分其次位表示几分。

【详解】（26＋19）×2

＝4