【单元整体教学】五年级下册英语译林版Unit 7 Song time Cartoon time 第3课时教学设计.docxVIP

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  • 2024-10-23 发布于河南
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【单元整体教学】五年级下册英语译林版Unit 7 Song time Cartoon time 第3课时教学设计.docx

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Unit7ChineseFestivals

CartoontimeCulturetime

单元

Unit7

课时

第3课时

教学

目标

1.能流利反馈Storytime的内容,能说出更多节日的内容。

2.学习Cartoontime的内容,尝试续编故事。

3.了解母亲节和父亲节,鼓励学生向父母表达自己对他们的爱。

4.继续复习中国节日的句型,学会用提问的方法了解其它节日的信息。

5.学习Culturetime的内容,了解中国和西方传统文化。

教学

重难点

重点:

1.学生能正确理解、朗读Cartoontime中的故事,能读懂其中的趣味之处,能在教师的指导下表演故事。

2.了解中国和西方传统文化的不同。

难点:

1.学生能够使用不同句型来描述各种节日。

2.理解Cartoontime故事大意并有感情的朗读表演和续编。

学情

分析

本课的授课对象是五年级的学生,在日常学习中,大部分学生已经会说十二个月份的单词;在五年级上学期Unit8的学习中,学生已经会谈论圣诞节的活动;在一、二年级的学习中,学生已会说词汇ChineseNewYear,lookatthemoon,boat,Autumn,Spring,rice和cake。

教学

工具

ppt

教学

方法

情景导入法,任务教学法,游戏教学法

教学过程

教学任

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