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- 2024-10-23 发布于中国
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《化工安全工程》课程教学大纲
一、课程信息
课程名称(COURSETITLE)化工安全工程
课程性质(COURSECHARACTER)选修
课程代码(COURSECODE)318BHG45
学分(CREDIT)2
学时(CONTACTHOURS)32
物理化学、化工原理、有机化
先修课程(PRE-COURSE)学、化工工艺学、化学反应工
程、化工热力学、化工设计
课程负责人(COURSECOORDINATOR)
二、课程目标
通过本课程的学习,学生应具备以下几方面的目标:
1、了解化工安全生产的发展与现状,化学工业发展过程中对安全生产的新
要求,认识安全生产与安全管理在化工生产中的重要性;
2、熟悉化工安全基础知识、化工安全理论和技术,具备解决化工安全问题
的基本知识;
3、熟悉安全评价方法,掌握危险性分析的步骤和方法,具备进行危险性分
析的一般能力;
4、掌握发现安全问题、分析安全问题和解决安全问题的科学方法和思维能
力,具备理论联系实际的能力;
5、具有运用安全工程技术观点分析和解决化工安全问题的初步能力,能够
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就化工安全问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流。
课程目标对毕业要求的支撑关系表
毕业要求毕业要求指标点支撑的课程目标
毕业要求3:具备运用化工专3.3熟悉化工生产工艺过程,掌握
业理论和技术手段设计和解
化工过程对设备、装置、系统和工
决复杂化工系统和过程的能
艺的要求,具备化工设计的创新意课程目标1
力,在设计环节中具有追求创
识。课程目标2
新的态度和意识;同时,在设
计方案中能够综合考虑社会、3.4掌握影响化工过程的经济、健课程目标4
康、安全、环境、法律、文化等制
健康、安全、环境、法律、文
约因素,并在设计中减小其影响。
化等制约因素。
6.2了解化工过程与社会、环境的关
毕业要求6:了解区域行业发系,理解化工工程师应承担的社会
展状况,了解本专业相关的生责任,具有责任关怀意识。
产、设计、环境保护和社会可6.4掌握化工生产过程中污染物的
持续发展等方面的方针政策来源、数量和危害等,具备计算化课程目标1
与法律法规,具有较强的化工工生产过程物耗、能耗、排放量的课程目标3
安全与环保意识,能正确认识能力。课程目标4
工程对于社会、健康、环境、6.6能
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